下图为用10等分游标尺进行一次测量时的示意图，此时游标卡尺的读数为________mm．

题型：不详难度：来源：

下图为用10等分游标尺进行一次测量时的示意图，此时游标卡尺的读数为
________mm．

答案

23.3（或23.4）

解析

略

举一反三

某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中

为固定橡皮条的固定点，

为橡皮条与细绳的结合点，图中_{___________}是、

合力的理论值，是合力的实验值，需要进行比较的是

与

的和，通过本实验，可以得出结论：。

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用如图（甲）所示的装置，探究“加速度与力、质量”的关系的实验中，三名同学分别先保持小车质量不变，把钩码的重力当作小车所受的拉力，研究加速度与力的关系，根据测得的多组数据画出a – F关系图线分别如图
（乙）a、b、c所示。

某同学看到a、b、c三个图线，认为都存在误差，则该同学对误差的主要原因的分析正确的是

A．a图线不过原点的主要原因是该同学实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

B．b图线不过原点的主要原因是该同学实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

C．c图线出现明显偏离直线的主要原因是所挂钩码的总质量太大

D．c图线出现明显偏离直线的主要原因是所用小车的质量太大

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如图所示，图1中螺旋测微器的读数为_____mm，图2中游标卡尺的读数为_____cm．

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用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压有交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点，对图中纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。

（1）下列几个操作步骤中：
A．按照图示，安装好实验装置；
B．将打点计时器接到电源的“交流输出”上；
C．用天平测出重锤的质量；
D．先释放重锤，后接通电源，纸带随着重锤运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点；
E．测量纸带上某些点间的距离；
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。没有必要的是，操作错误的是。（填步骤前相应的字母）
（2）利用这个装置也可以测量重锤下落过程加速度a的大小。根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出各点之间的距离如图所示，电源频率为f，则a的表达式为：a= 。（用s₁、s₂、s₃、s₄及f表示）

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在用单摆测重力加速度的实验中
（1）为了比较准确地测量出当地的重力加速度值，应选用下列所给器材中的哪些？将所选用的器材的字母填在题后的横线上。
（a）长1m左右的细绳；          （b）长30m左右的细绳；
（c）直径2 cm的铅球；           （d）直径2cm的木球；
（e）秒表；                          （f）时钟；
（g）最小刻度是厘米的直尺；      （h）最小刻度是毫米的直尺。
所选择的器材是______________________________________________。
（2）若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，也不考虑实验误差，则用上述方法算得的g值和真实值相比是       的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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