如图2-3所示,质量为M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的,即a=
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如图2-3所示,质量为M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的,即a=
题型:不详
难度:
来源:
如图2-3所示,质量为
M
的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为
m
的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的
,即
a
=
g
,则小球在下滑的过程中,木箱对地面的压力为多少?
答案
解析
(隔离法)
木箱与小球没有共同加速度,所以须用隔离法.
取小球
m
为研究对象,受重力
mg
、摩擦力
F
f
,如图2-4,据牛顿第二定律得:
mg
-
F
f
=
ma
①
图2—4
取木箱
M
为研究对象,受重力
Mg
、地面支持力
F
N
及小球给予的摩擦力
F
f
′如图2-5.
据物体平衡条件得:
F
N
-
F
f
′-
Mg
="0 " ②
且
F
f
=
F
f
′ ③
由①②③式得
F
N
=
g
由牛顿第三定律知,木箱对地面的压力大小为
F
N
′=
F
N
=
g
.
举一反三
图(1)表示用水平恒力F拉动水平面上的物体,使其做匀加速运动。当改变拉力的大小时,相对应的匀加速运动的加速度a也会变化,a和F的关系如图(2)所示。
小题1:该物体的质量为多少?
小题2:在该物体上放一个与该物体质量相同的砝码,保持砝码与该物体相对静止,其他条件不变,请在图2的坐标上画出相应的a——F图线。
小题3:由图线还可以得到什么物理量?(要求写出相应的表达式或数值)选题理由:学会读图,利用图象处理问题
题型:不详
难度:
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如图所示,光滑水平面上的长L为木板以恒定速度v
0
向右运动,将一个质量为
m
、长度也是L金属板与木板左右对齐轻放于木板上,。金属板与木板间动摩擦因数为
μ
。求:
⑴为保证金属板不能从木板上掉下,木板的速度v
0
应满足什么条件?
⑵保持木板匀速运动外力对木板所做功是多少?
题型:不详
难度:
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题型:不详
难度:
|
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一个质量为3kg的物体,在(0~4)s内受水平拉力F作用,在(4~10)s内仅受摩擦力作用而停止,其v-t图象如图所示,则物体所受的摩擦力是多少?水平拉力为多少?
题型:不详
难度:
|
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如图,物块
P
的重量为
G
,悬挂
P
的轻绳保持竖直方向,不考虑滑轮的质量和摩擦。(a)图中在绳的右端用大小为
F=
2
G
的恒力向下拉;(b)图中在绳的右端悬挂重量为2
G
的物块
Q
。两种情况下物块
P
向上加速运动的加速度大小分别为
a
1
、
a
2
。则
A.
a
1
=
a
2
B.
a
1
>
a
2
C.
a
1
<
a
2
D.以上均有可能
题型:不详
难度:
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