要判断一个物理关系式是否成立,有时不必作复杂的推导,只需分析式中各量的单位,就可判定有些表达式是错误的。在下面的实例中,某同学导出了四个不同的关系式,请你根据单
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要判断一个物理关系式是否成立,有时不必作复杂的推导,只需分析式中各量的单位,就可判定有些表达式是错误的。在下面的实例中,某同学导出了四个不同的关系式,请你根据单
题型:期末题
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要判断一个物理关系式是否成立,有时不必作复杂的推导,只需分析式中各量的单位,就可判定有些表达式是错误的。在下面的实例中,某同学导出了四个不同的关系式,请你根据单位分析,确定其中必定错误的选项例。如图,光滑水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体,它的斜面上有另一质量为m的物块沿斜面下滑。关于下滑过程中物块对斜面压力N、斜面的加速度a
M
及滑块加速度a
m
,某同学得出的关系式有
[ ]
A.
B.
C.
D.
答案
AD
举一反三
在光滑的水平面上,有两个相互接触的物体,如图,已知M>m,第一次用水平力F由左向右推M,物体间的相互作用力为F
1
;第二次用同样大小的水平力F由右向左推m,物体间的相互作用力为F
2
,则
[ ]
A.F
1
>F
2
B.F
1
= F
2
C.F
1
<F
2
D.无法确定
题型:期末题
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如图所示,传送带与地面倾角
,A→B长度为L=16m,传送带以v
0
=10m/s的速率逆时针转动,在传送带上端A无初速度地释放一个质量为0.5kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5。求:
(1)物体在A处时的加速度;
(2)物体在B处时的加速度;
(3)物体从A运动到B需时间是多少?
题型:河北省期末题
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将“超级市场”中运送货物所用的平板车固定在水平地面上,配送员用4.0×10
2
N的水平力推动一箱1.0×10
2
kg的货物时,该货物刚好能在平板车上开始滑动;若配送员推动平板车由静止开始加速前进,要使此箱货物不从车上滑落,配送员推车时的加速度的取值可以为(g取10 m/s
2
)
[ ]
A.3.2m/s
2
B.5.5m/s
2
C.6.0m/s
2
D.2.8m/s
2
题型:0103 期末题
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如图所示,质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动。两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间A球加速度为____________;B球加速度为____________。
题型:0125 期末题
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两个完全相同的物体A、B,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动。图中两条直线分别表示A物体受到水平拉力F=0.8N作用和B物体不受拉力作用时的v-t图像,求:
(1)A、B运动的加速度;
(2)12s末A、B间的距离;
(3)两物体的质量。
题型:0125 期末题
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