应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是A.受托物体向
题型:不详难度:来源:
应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是A.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 | B.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 | C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 | D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 |
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答案
D |
解析
试题分析:受托物体向上运动,开始阶段一定先向上加速,加速度向上,物体处于超重状态,但后面的运动是不确定的,可以是加速的,减速的,也可以是匀速的,不一定处于超重状态,A、B均错误;物体离开手的瞬间或之后,物体的加速度等于重力加速度,C错误;在物体离开手的瞬间,手的速度变化一定比物体快,所以其加速度一定大于物体的加速度,即大于重力加速度,D正确。 |
举一反三
某实验小组,利用DIS系统观察超重和失重现象,他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个质量为2kg的布娃娃(g=10m/s2),如图甲所示,实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙所示.以下根据图象分析得出的结论中正确的是
A.从时该t1到t2,娃娃处于先超重后失重状态 | B.从时刻t3到t4,娃娃处于先失重后超重状态 | C.电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层 | D.电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层 |
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如图所示,在绕地球运行的“天宫一号”实验舱中,宇航员王亚平正在做如下实验。下列说法正确的是( )
A.使小球在竖直平面内做圆周运动:拉直细绳,在最低点要给小球 以最小初速度,才能让它做完整的圆周运动 | B.测量宇航员的体重,可用盘式测力计测量 | C.做吹水泡实验,吹出的水泡一定都是很圆的球形状 | D.用食指轻轻一推宇航员,他立即做匀速直线运动 |
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不定项选择 |
宇航员在围绕地球做匀速圆周运动的空间站处于完全失重中,下列说法正确的是( ) |
A.宇航员仍受重力的作用 B.宇航员受力平衡 C.宇航员受重力等于所需的向心力 D.宇航员不受重力的作用 |
不定项选择 |
绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中有一质量为10千克的物体挂在弹簧秤上,这时弹簧秤的示数( ) |
A.等于98N B.小于98N C.大于98N D.等于0 |
火箭内平台上放有测试仪器,火箭从地面启动后,以加速度g/2竖直向上匀加速运动,升到某一高度时,测试仪对平台的压力为启动前压力的17/18。已知地球半径R,求火箭此时离地面的高度。(g为地面附近的重力加速度) |
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