竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤,如图所示,弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m=4kg的物体,试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2):
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竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤,如图所示,弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m=4kg的物体,试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2):
题型:期末题
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来源:
竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤,如图所示,弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m=4kg的物体,试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s
2
):
(1)当弹簧秤的示数T
1
=40N,且保持不变;
(2)当弹簧秤的示数T
2
=32N,且保持不变;
(3)当弹簧秤的示数T
3
=44N,且保持不变。
答案
解:选取物体为研究对象,受力分析如图所示,图“略”
(1)当T
1
=40N时,根据牛顿第二定律有T
1
-mg=ma
1
,解得
这时电梯的加速度
由此可见电梯处于静止或匀速直线运动状态
(2)当T
2
=32N时,根据牛顿第二定律有T
2
-mg=ma
2
,解得
这这时电梯的加速度
即电梯的加速度方向竖直向下,电梯加速下降或减速上升
(3)当T
3
=44N时,根据牛顿第二定律有T
3
-mg=ma
3
,解得
这时电梯的加速度
即电梯的加速度方向竖直向上,电梯加速上升或减速下降
举一反三
美国密执安大学5名学习航空航天技术的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行计划”。飞行员将飞艇开到6000m的高空后,让其由静止下落,以模拟一种微重力的环境。下落过程中由于受空气阻力的影响,飞艇以9.6m/s
2
的加速度向下加速运动。这样,可以获得持续约25s的失重状态,大学生们便在这段时间内进行关于微重力影响的实验。设大学生质量为50kg,g取9.8m/s
2
。则在此过程中,大学生对下方座位的压力为
[ ]
A.970N
B.490N
C.10N
D.12N
题型:期末题
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质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上,测得体重为480N,则升降机的运动可能是
[ ]
A.匀速上升或匀速下降
B.加速下降
C.减速下降
D.减速上升
题型:0130 期末题
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多选
升降机地板上放一个质量为m木箱,当它对地板的压力为N=0.8mg时,升降机可能的运动情况是( )
A.加速下降
B.加速上升
C.减速下降
D.减速上升
题型:0119 期末题
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某同学乘电梯下楼,电梯向下启动时,他有一种“飘飘然”的感觉,这是因为( )
A.他受到的重力变小了
B.他受到的重力变大了
C.他处于失重状态
D.他处于超重状态
题型:0110 期末题
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如图所示,老师在讲“超重与失重”时,做了一个有趣的实验:在空雪碧瓶底四周钻几个小孔,盛满水后,让盛满水的雪碧瓶自由下落,则下落过程中可能出现的图是( )
A.
B.
C.
D.
题型:北京期末题
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