在探究“单摆周期与摆长的关系”实验中，某同学用游标卡尺测量小球的直径，读数如图所示：（1）则小球直径为D=___________cm.（2）下列有关摆长与周期

在探究“单摆周期与摆长的关系”实验中，某同学用游标卡尺测量小球的直径，读数如图所示：

（1）则小球直径为D=___________cm.
（2）下列有关摆长与周期测量的说法正确的是__________。
A．测量出来的摆线长就是摆长
B．摆长应是悬点到小球球心之间的距离
C．摆球最好摆到最高点时开始计时
D．摆球最好摆到最低点时开始计时

（1）1.05
（2）BD

在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，提供的器材有：铁架台、铁夹、细线、有孔的小铁球、秒表、刻度尺，还需补充的器材是[ ]
A、

B、

C、

D、

题型：浙江省期中题难度：| 查看答案

用单摆测定重力加速度时，某同学测得的数值小于当地重力加速度的真实值，引起这一误差的可能原因是______：
A．测摆线长时摆线拉得过紧
B．摆线上端悬点未固定好，摆动中出现松动
C．计算摆长时，忘记了加小球半径
D．读单摆周期时，读数偏大．

题型：不详难度：| 查看答案

以下说法中正确的是（　　）

题型：扬州三模难度：| 查看答案

A．在“探究单摆的周期与摆长的关系”实验中，为减小偶然误差，应该从小球经过最大位移处开始计时，测出单摆作n次全振动的时间t，利用T=t/m求出单摆的周期

B．在地面附近有一高速飞过的火箭，地面上的人观察到火箭变短了，火箭上的时间进程变快了

C．一束自然光相继通过两个偏振片，以光束为轴旋转其中一个偏振片，透射光的强度会发生变化

D．“日晕”是太阳周围环绕一道“美丽的光环”，导致这种现象的原因是太阳光折射

某同学欲探究单摆周期与哪些因素有关
（1）他有如下操作，请判断是否恰当（填“是”或“否”）
①把摆球从平衡位置拉开至摆角约为5°处释放；______．
②在摆球经过最高点时启动秒表计时；______．
③把秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期；______．
（2）该同学改进测量方法后，用大小相同但质量分别为33.8g的钢球和10.7g的陶瓷球作为摆球进行实验，得到的部分测量数据见下表．根据表中数据可以初步判断单摆周期随______的增大而增大．若他改用直径是原来钢球直径2倍的另一钢球重复实验，测出的周期比相应摆长时测量值______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．

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实验次数	摆球质量/g	摆线长/mm	周期/s
1	33.8	999.3	2.0
2	33.8	799.2	1.8
3	33.8	501.1	1.4
4	10.7	999.3	2.0
5	10.7	799.2	1.8
6	10.7	501.1	1.4
在《探究单摆周期与摆长的关系》实验中，要注意以下几点，（1）摆的振幅不要太大．这是因为单摆只有当摆的振幅不大时，才能认为摆的振动是______运动．（2）摆线要尽量选择______、______，并尽可能______（填“长”、“短”）一些（3）摆球要尽量选择质量______（填“大”、“小”）、体积小些的．（4）测量摆的振动周期时，在______（填“摆球到达最高点”、“摆球经过平衡位置”）作为计时的开始与终止更好些．

在探究“单摆周期与摆长的关系”实验中，某同学用游标卡尺测量小球的直径，读数如图所示： （1）则小球直径为D=___________cm.（2）下列有关摆长与周期

在探究“单摆周期与摆长的关系”实验中，某同学用游标卡尺测量小球的直径，读数如图所示： （1）则小球直径为D=___________cm.（2）下列有关摆长与周期

在探究“单摆周期与摆长的关系”实验中，某同学用游标卡尺测量小球的直径，读数如图所示：（1）则小球直径为D=___________cm.（2）下列有关摆长与周期