在学习逻辑电路知识时,一位同学举了这样的例子:一个人到超市去买东西,他或者付现金、或者使用信用卡才能把要买的东西拿走,在这里付现金、使用信用卡和拿走所买的东西之
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在学习逻辑电路知识时,一位同学举了这样的例子:一个人到超市去买东西,他或者付现金、或者使用信用卡才能把要买的东西拿走,在这里付现金、使用信用卡和拿走所买的东西之
题型:不详
难度:
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在学习逻辑电路知识时,一位同学举了这样的例子:一个人到超市去买东西,他或者付现金、或者使用信用卡才能把要买的东西拿走,在这里付现金、使用信用卡和拿走所买的东西之间体现了______逻辑的关系.如图所示,是一逻辑电路图及其真值表,此逻辑电路为______门电路,在真值表中X处的逻辑值为______.
输入
输出
A
B
Z
0
0
0
0
1
0
1
0
X
1
1
1
答案
买东西付现金、或者使用信用卡二者只要满足一个就可以,为或逻辑关系,此逻辑电路为 与门电路,在真值表中X处的逻辑值为0.
答案为:或,与,0
举一反三
右面是某最简单逻辑电路的真值表,根据这个真值表可以判断此逻辑电路使用的门电路和表中的“X”的取值分别为( )
输入
输出
A
B
A
0
0
0
0
1
X
1
0
1
1
1
1
题型:崇明县一模
难度:
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如图所示是一个三输入端复合门电路,当C端输入1,输出端Y输出1时,A、B 端的输入分别可能是( )
A.0、0
B.0、1
C.1、0
D.1、1
题型:不详
难度:
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如图为一门电路的两个输入端A、B与输出端Z的电压信号图,由此可推断该门电路是( )
A.“与”门
B.“非”门
C.“或”门
D.“与非”门
题型:不详
难度:
|
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如图所示为三个门电路符号,A输入端全为“1”,B输入端全为“0”.下列正确的是( )
A.甲为“非”门,输出为“1”
B.乙为“或”门,输出为“0”
C.乙为“与”门,输出为“1”
D.丙为“或”门,输出为“1”
题型:黄浦区一模
难度:
|
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如图所示用电信号的方式标出了“或”门输入端A、B的输入情况,请画出输出端Z的输出电信号.
题型:不详
难度:
|
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