学校开展研究性学习,某研究小组的同学根据所学的光学知识,设计了一个测量液体折射率的仪器,如图所示。在一圆盘上,过其圆心O作两条互相垂直的直径BC、EF,在半径O
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学校开展研究性学习,某研究小组的同学根据所学的光学知识,设计了一个测量液体折射率的仪器,如图所示。在一圆盘上,过其圆心O作两条互相垂直的直径BC、EF,在半径O
题型:同步题
难度:
来源:
学校开展研究性学习,某研究小组的同学根据所学的光学知识,设计了一个测量液体折射率的仪器,如图所示。在一圆盘上,过其圆心
O
作两条互相垂直的直径
BC
、
EF
,在半径
OA
上,垂直盘面插下两枚大头针
P
1
、
P
2
并保持
P
1
、
P
2
位置不变,每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中,而且总使得液面与直径
BC
相平,
EF
作为界面的法
线,而后在图中右上方区域观察
P
1
、
P
2
的像,并在圆周上插上大头针
P
3
,使
P
3
正好挡住
P
1
、
P
2
,同学们通过计算,预先在圆周
EC
部分刻好了折射率的值,这样只要根据
P
3
所插的位置,就可直接读出液体折射率的值,则:
(1)若∠
AOF
=30°,
OP
3
与
OC
的夹角为30°,则
P
3
处所对应的折射率的值为______;
(2)图中
P
3
、
P
4
两位置哪一处所对应的折射率值大?答:_____________;
(3)作
AO
的延长线交圆周于
K
,求
K
处所对应的折射率值。
答案
(1)1.73
(2)
P
4
(3)1
举一反三
小明同学设计了一个用刻度尺测半圆形玻璃砖折射率的实验(如图所示),他进行的主要步骤是:
A.用刻度尺测玻璃砖的直径
AB
的大小
d
B.先把白纸固定在木板上,将玻璃砖水平放置在白纸上,用笔描出玻璃砖的边界,将玻璃砖移走,标出玻璃砖的圆心
O
、直径
AB
、
AB
的法线
OC
C.将玻璃砖放回白纸的原处,长直尺
MN
紧靠
A
点并与直径
AB
垂直放置
D.调节激光器,使
PO
光线从玻璃砖圆弧面沿半径方向射向圆心
O
,并使长直尺
MN
的左右两端均出现亮点,记下左侧亮点到
A
点距离
x
1
,右侧亮点到
A
点的距离
x
2
。则:
(1)小明利用实验数据计算玻璃折射率的表
达式
n
=________。
(2)关于上述实验以下说法正确的是________。
A.在∠
BOC
的范围内,改变入射光
PO
的入射角,直尺
MN
上可能只出现一个亮点
B.左侧亮点到
A
点的距离
x
1
一定小于右侧亮点到
A
点的距离
x
2
C.左侧亮点到
A
点的距离
x
1
一定大于右侧亮点到
A
点的距离
x
2
D. 要使左侧亮点到
A
点的距离
x
1
增大,应减小入射角
题型:同步题
难度:
|
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利用插针法可以测量半圆柱形玻璃砖的折射率。实验方法如下:在白纸上作一直线MN,并作出它的一条垂线AB。将半圆柱形玻璃砖(底面的圆心为O)放在白纸上,它的直径与直线MN重合。在垂线AB上插两个大头针P
1
和P
2
(如图),然后在半圆柱形玻璃砖的右侧插上适量的大头针,可以确定光线P
1
P
2
通过玻璃砖后的光路,从而求出玻璃的折射率.实验室中提供的器材除了半圆柱形玻璃砖、木板和大头针外,还有量角器等.
(1)某学生用上述方法测量玻璃的折射率,在他画出的垂线AB上竖直插上了P
1
、P
2
两枚大头针,但在半圆柱形玻璃砖右侧的区域内,无论从何处观察都无法透过玻璃砖同时看到P
1
、P
2
的像,原因是______________。为了观察到像,他应采取的措施是(选填:向左,向右,向上,向下)______________平移半圆柱形玻璃砖。
(2)请在半圆柱形玻璃砖的右侧估计所插大头针的可能位置(用“×”表示)并作出光路图。为了计算折射率,应该测量的量有______________(在光路图上标出),计算折射率的公式是______________。
题型:江西省期中题
难度:
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(1)某同学做“测定玻璃折射率”实验时,已得到一块平行玻璃砖和下图中的实验光路图,因未及时处理数据,过一段时间拿出原图一看,不知被谁在MN一侧多画了几条“光线”,请指出a、b、c、d中____________线才是他实验中得到的光线。
(2)在该实验中以下叙述中不正确的是____________。
A.玻璃砖的宽度宜大些
B.大头针应垂直地插在纸面上
C.每边的两个大头针的距离要近些,以便于观察
D.入射角适当大些
题型:福建省期中题
难度:
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如图所示一个学生按照课本上的小实验用广口瓶和直尺测定水的折射率,填写下述实验步骤中的空白:
①用直尺测出广口瓶瓶口内径d;
②在瓶内装满水;
③将直尺沿瓶口边缘竖直插入水中;
④沿广口瓶边缘向水中直尺正面看去,若恰能看到直尺上0刻度,(即图中A点),同时看到水面上B点刻度的像B"恰与A点的像相重合;
⑤若水面恰与直尺的C点相平,读出____________和____________长度;
⑥由题中所给条件,可以计算水的折射率n=____________。
题型:福建省期中题
难度:
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在做测定玻璃折射率的实验时:
A.甲同学在纸上正确画出玻璃的两个界面ab和cd时不慎碰了玻璃砖使它向ab方向平移了一些,如图甲所示,其后的操作都正确,但画光路图时,将折射点确定在ab和cd上,则测出的n值将_______。(填“偏小、不变、偏大”)
B.乙同学为了避免笔尖接触玻璃面,画出的a"b"和c"d"都比实际侧面外侧平移了一些,如图乙所示,以后的操作都是正确的,画光路时将入射点和折射点都确定在a"b"和c"d"上,则测出的n值将________。(填“偏小、不变、偏大”)
题型:河北省期中题
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