在“用双缝干涉测光的波长”实验中:(1)如图所示光具座上放置的光学元件依次为:①光源、        ⑤遮光筒、⑥光屏(填选项前字母符号)A.②单缝、③双缝、④

在“用双缝干涉测光的波长”实验中:(1)如图所示光具座上放置的光学元件依次为:①光源、        ⑤遮光筒、⑥光屏(填选项前字母符号)A.②单缝、③双缝、④

题型:不详难度:来源:
在“用双缝干涉测光的波长”实验中:
(1)如图所示光具座上放置的光学元件依次为:①光源、        ⑤遮光筒、⑥光屏(填选项前字母符号)
A.②单缝、③双缝、④滤光片B.②滤光片、③双缝、④单缝
C.②双缝、③单缝、④滤光片D.②滤光片、③单缝、④双缝
(2)如果把光屏向远离双缝的方向移动,相邻两亮条纹中心的距离   (填“增大”、“减小”);
(3)调节分划板的位置,使分划板中心刻度线对齐其中某条亮条纹(并将其记为第一条)的中心,如右图所示,此时螺旋测微器的读数为                    mm;

(4)如果用上述装置测量氦氖激光器发出激光的波长,则图中除了光源以外,其它不必要的器材元件还有                   (填元件名称)。
答案
(1)D (2分) (2)增大(2分) (3)1.182(2分)  (4)滤光片和单缝(2分)
解析

试题分析:(1)该实验中各元件的作用分别是:滤光片——将白炽灯的其他色光过滤掉,只剩下某一单色光;单缝——产生相干光;双缝——作为产生干涉现象的两个波源,所以正确的排列顺序是②滤光片、③单缝、④双缝,选D;
(2)根据条纹中学间距的公式可知,增大l,△x也变大;
(3)螺旋测微器的读数为
(4)氦氖激光器发出的激光是单色相干光,如果用氦氖激光器做光源,则不必使用滤光片和单缝。
举一反三
在“测定玻璃折射率”的实验中,如图所示为所插四枚大头针的位置, aa′为事先确定好的玻璃砖的其中一平行边,bb′为准确操作时应画出的玻璃砖的另一平行边。

(1)如果在实验过程中不小心将玻璃砖向上平移了一些,bb′移到图中虚线位置,而在做光路图时aa′不变,则所测得的折射率将        (填偏大、偏小或不变);
(2)若所使用的玻璃砖的bb′边与aa′不平行(如图所示),其它操作无误,则所测得的折射率将            (填偏大、偏小或不变)。
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如图甲所示为光学实验用的长方体玻璃砖,它的________面不能用手直接接触.在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的针正好挡住插在a、b位置的针的像,但最后一个针孔的位置不同,分别为d、e两点,如图4-2-7乙所示.计算折射率时,用________(填“d”或“e”)点得到的值较小,用________(填“d”或“e”)点得到的值误差较小.

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某同学用圆柱形玻璃砖做测定玻璃折射率的实验,先在白纸上放好圆柱形玻璃砖,在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2,然后在圆柱形玻璃砖另一侧观察,调整视线使P1的像被P2的像挡住,接着在眼睛所在一侧相继又插上两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,使P4挡住P3和P1、P2的像,在纸上标出大头针位置和圆柱形玻璃砖的边界如图所示.

(1)在图上画出所需的光路.
(2)为了测量出玻璃砖的折射率,需要测量的物理量有________(要求在图上标出).
(3)测出的折射率n=________.
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在“测定玻璃砖的折射率”的实验中,有两位同学各设计了一个记录表格,而且都已完成了计算.根据他们设计的表格所反映的信息,判断他们做的是否正确.
甲同学设计的表格是:
次数
入射角
θ1
sin θ1
折射角
θ2
sin θ2
n
n
1
30°
0.500
20.9°
0.357
1.40
1.40
    2
45 °
0.707
30.5°
0.508
1.39   
3
60°
0.866
38.0°
0.616
1.41   
乙同学设计的表格是:
次数
1
2
3
角平均值
正弦值
n
入射角θ1
30°
45°
60°
45°
0.707
1.42
折射角θ2
20.9°
30.5°
38.0°
28.8°
0.497
(1)上述两位同学做的正确的是________(选填“甲”或“乙”).
(2)根据你的选择,请利用恰当的图像求出玻璃的折射率.
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用三棱镜做测定玻璃折射率的实验,先在白纸上放好三棱镜,在棱镜的一侧插上两枚大头针P1和P2,然后在棱镜的另一侧观察,调整视线使P1的像被P2挡住.接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P3、P1和P2的像,在纸上标出大头针的位置和三棱镜的轮廓如图所示.

(1)在图中画出所需的光路;
(2)为了测出三棱镜玻璃的折射率,需要测量哪些物理量?在图中标出它们;
(3)计算折射率的公式是n=________.
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