下列说法错误的是A.研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点,而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点B.研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考
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下列说法错误的是A.研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点,而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点 | B.研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考系;而研究地球公转时,可以选取太阳为参考系 | C.物体做直线运动时,位移的大小一定与路程相等 | D.时刻是指运动过程中的某一瞬间,时刻对应着一个位置;时间是两个时刻之间的间隔,时间对应着一个运动过程 |
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答案
C |
解析
将物体看成质点的条件:物体的形状大小对所研究的问题无影响或影响不大。 研究学生骑车的姿势不能看做质点,A对;研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考系;而研究地球公转时,可以选取太阳为参考系,B对;单方向直线运动时位移的大小一定与路程相等,C错;时刻是指运动过程中的某一瞬间,时刻对应着一个位置;时间是两个时刻之间的间隔,时间对应着一个运动过程,D对。故选C。 |
举一反三
下列说法正确的是( )A.若物体在某段时间内每个时刻的速度都等于零,则它在这段时间内任意一段时间的平均速度一定等于零 | B.若物体在某段时间内平均速度为零,则它在这段时间内任一时刻的速度一定等于零 | C.匀速直线运动中,物体任意一段时间内的平均速度都等于它在任一时刻的瞬时速度 | D.变速直线运动中某一段时间内的平均速度一定不等于它在某一时刻的瞬时速度 |
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设想小明处在遥远的太空,面前有一个与小明相对静止的巨石,小明轻轻推它一下.关于小明和巨石运动情况的描述,下列说法中正确的是A.巨石保持静止 | B.巨石和小明都将由静止变为运动 | C.巨石和小明将向同一方向运动 | D.巨石和小明分离后都将做匀加速直线运动 |
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在探究加速度与力、质量的实验中,用到的物理思想方法是A.控制变量的方法 | B.放大的思想方法 | C.比较的思想方法 | D.猜想的思想方法 |
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某一做匀变速直线运动的质点的位移随时间的变化的关系式为x=4t+2t2,x与t的单位分别为m与s,则质点的( ) A.4m/s与2m/s2 | B.0与4m/s2 | C.4m/s与4m/s2 | D.4m/s与0 |
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北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断,下列说法正确的是( )
A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移 | B.线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度 | C.在计算火炬手运动的时间时可以把火炬手当成质点 | D.由起点到终点火炬手运动的路程和位移大小相等 |
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