在“验证力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在A点,另一端被两个弹簧测力计拉到O点,两弹簧测力计读数分别为F1和F2,如图.下列说法中正确的是(  )

在“验证力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在A点,另一端被两个弹簧测力计拉到O点,两弹簧测力计读数分别为F1和F2,如图.下列说法中正确的是(  )

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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在A点,另一端被两个弹簧测力计拉到O点,两弹簧测力计读数分别为F1和F2,如图.下列说法中正确的是(  )
答案
举一反三
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A.若O点的位置不变,则合力不变
B.用平行四边形定则求得的合力F一定沿OA直线方向OO’
C.若F与F’不重合,证明平行四边形定则错误
D.合力F必大于F1或F2
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,下列是主要步骤:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上.
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套.
C.用两个弹簧测力计分别勾住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数.
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F.
E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳套的方向,按同一标度作出这个力F′的图示.
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中有重要遗漏的步骤序号是______和______.
在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?______(多选)
A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C.拉橡皮条的细绳要稍短一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.
在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
(1)实验中探究力的平行四边形定则的实验原理是力的作用等效性,其等效性是指______
A.使两分力与合力满足平行四边形定则
B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
C.使两次橡皮筋伸长的长度相等.
D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是______(填字母代号)
A、两细绳必须等长
B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D、拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.
分子太小,不能直接观察,我们可以通过墨水的扩散现象来认识分子的运动.在下面所给出的四个研究实例中,采用的研究方法与上述认识分子运动的方法最相似的是(  )
题型:浦东新区二模难度:| 查看答案
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B.把两个力等效为一个力
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D.在质量不变的条件下研究加速度与合外力的关系
某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别拴在 墙上的两个钉子A、B上,另一端都与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物.
(1)为完成实验,下述操作中必需的是______
A.测量细绳的长度                 B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度     D.记录悬挂重物后结点O的位置
(2)如图所示的是两位同学在做本实验时得到的结果,可以判定,其中实验结果比较符合实验事实的是:______.魔方格