在《验证机械能守恒定律》的实验中,已知重锤的质量为m,使用的交流电的频率为f.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的

在《验证机械能守恒定律》的实验中,已知重锤的质量为m,使用的交流电的频率为f.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的

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在《验证机械能守恒定律》的实验中,已知重锤的质量为m,使用的交流电的频率为f.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点进行测量并通过计算,就可以验证机械能守恒定律.
如图所示,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为s0,点A、C间的距离为sl,点C、E间的距离为s2,用以上给出的已知量写出C点速度的表达式为vC=______,打点计时器在打O点到C点的这段时间内,重锤的重力势能的减少量为______,动能的增加量为______.

魔方格
答案
在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,故C点的速度为:
vC=
s1+s2
4T
=
s1+s2
4
f

重力势能的减小量等于重力做功大小,故有:
△Ep=mg(s0+s1
重锤动能的增加量为:
△Ek=
mf2(s1+s2)2
32

故答案为:
s2+s1
4
f
,mg(s0+s1),
mf2(s1+s2)2
32
举一反三
如图示装置验证机械能守恒定律,由于安装不到位,电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大的阻力,这样实验造成的结果是(  )
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A.重力势能的减小量明显大于动能的增加量
B.重力势能的减小量明显小于动能的增加量
C.重力势能的减小量等于动能的增加量
D.以上几种情况都有可能
用如图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图2给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点
(图中未标出),计数点间的距离如图所示.
已知m1=50g、m2=150g,则(g取10m/s2,结果保留两位有效数字)
(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=______m/s;
(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK=______J,系统势能的减少量△EP=______J,由此得出的结论是______;

魔方格
在验证机械能守恒定律的实验中,有如下器材:A.电火花打点计时器;B.220v交流电源(附导线);C.天平(附砝码);D.铁架台(附夹子);E.重锤(附夹子);F.纸带;G.秒表;H.复写纸.
其中不必要的有______(填字母);还缺少哪一个器材______.
实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如下图a所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如下图b所示.图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能EP、动能EK或机械能E,图b的图象中,表示小球的重力势能EP、动能EK或机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是______
A.丙、乙、甲
B.乙、甲、丙
C.甲、乙、丙
D.丙、甲、乙.

魔方格
(1)如图1中甲图的游标卡尺的读数是______cm.乙图的螺旋测微器的读数是______mm.

魔方格

(2)某同学用如图2中甲图所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验.乙图为实验中得到的一条 纸带,在纸带上用0、1、2、3、4、5、6…标出计数点.
①已知打点1时重力势能为0,要验证打点4时重物的机械能守恒,在纸带上必须测出______.
②该同学根据测出的数据准确地计算出各计数点时重物的机械能,发现打后一个点时机械能都比打前一个点时机械能小,其原因可能是______ (只要求说出一种).
③若在数据处理时所用的重力加速度比本地的重力加速度偏大,不考虑其它因素产生的误差,将使打后一个点时机械能都比打前一个点时机械能______.