第二节书面表达(满分25分)自行车是公认的绿色交通工具,也是我过最普通的交通工具。但随着中国汽车拥有量的不断增加,自行车出行受到了很大的冲击。假如你是李华,真正

第二节书面表达(满分25分)自行车是公认的绿色交通工具,也是我过最普通的交通工具。但随着中国汽车拥有量的不断增加,自行车出行受到了很大的冲击。假如你是李华,真正

题型:不详难度:来源:
第二节书面表达(满分25分)
自行车是公认的绿色交通工具,也是我过最普通的交通工具。但随着中国汽车拥有量的不断增加,自行车出行受到了很大的冲击。假如你是李华,真正参加学校举办的演讲比赛,请根据以下要点写一篇讲演稿,呼吁大家骑自行车,享受低碳生活。
内容要点:
1.对环境的影响;  2. 对能源的消耗  3. 对健康的影响
注意
1.词数:100字左右   2.开头已经写出。
Good morning, ladies and gentlemen,
With the improvement of the living standard, there has been a tendency that people begin to turn to motorcycle.
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So why not call for riding bicycles and enjoy a low-carbon life?
Thank you !
答案

One possible version:
Good morning, ladies and gentlemen,
With the improvement of the living standard, there has been a tendency that people begin to turn to motorcycle.
However ,in my opinion ,we should encourage people to keep on riding bicycles。
Firstly ,bicycles cause little pollution to the environment 。since a bicycle is much quieter than motorcycle ,it doesn’t cause noise pollution。Moreover ,a bicycle never sends out harmful gas into the air 。secondly,either in the process of making bicycles or using them ,they consume much less energy than motorcycles。Thirdly,riding bicycles does good to our health。It is an effective method available to do physical training 。riding bicycles can build our body and keep us fit。
Due to the reasons mentioned above ,it can be concluded that riding bicycles is really good for the individual as well as the whole society。
So why not call for riding bicycles and enjoy a low-carbon life?
Thank you !
解析

举一反三
第二节:短文写作(共1题,满分25分)
假如你叫陈宇,你的英国笔友Mike在上次来信中谈到了低碳生活这个话题。最近几个月校倡导学生过低碳生活、过节约生活、做有责任感的公民,引导学生从出行、购物、用水、家电和餐具使用方面反省自己的生活方式。请你用英文给Mike回信。
回信要点如下:
1.你对低碳生活的理解
2.你校开展的活动
3.你最近生活方式的改变(至少选取三个方面)
注意:
1.词数为100左右;
2.参考词汇 低碳生活 – low – carbon life (style)
3.信的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数)
Dear Mike,
How are things going? In your last letter you talked about low carbon life. Now I’d like to share my understanding of it and my experience in the past few months.
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I’m really glad to communicate with you about this topic.
Yours
Chen Yu
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第二节:书面表达(满分25分)
2010年南方罕见的大旱牵动着所有人的心。假设下图是发生在你校你班的事情。请根据这四副图画用英语写一篇短文,并发表你自己的观点。
注意:1,词数:100左右。
2,可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯。
3,参考词汇:干旱:drought  n.受灾群众victims  n.(pl.)


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第二节:书面表达(满分25分)
因H1N1流感病毒在全国迅速蔓延,为了避免这种病毒在你校传播,作为校广播员的你,代表学生会向全校学生作如下的宣传,内容如下:
1. 注意个人卫生 (personal hygiene),经常使用肥皂和清水洗手;
2. 要有充足的睡眠,勤于锻炼;
3. 要减少学习压力、注意足够的营养;
4. 避免前往拥挤的场所,不要到处扔垃圾。
注意:
1.词数100左右;
2.短文的开头已为你写好,不计入词数;
3.内容可适当发挥,使行文连贯。
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III. 作文(共30分)
假设你们学校要开展一项活动:让学生轮流当“清洁工”,打扫整个校园。为此,学校停课两天来组织这项活动。针对这项活动你进行了一次调查,学生反应不一,结果如下:
学生比例
        观点   
理由
40%
同意
对学生成长有好处,保持校园清洁。
60%
反对
浪费学习时间,应该利用课余时间打扫,学习是主要任务
校园:Campus    调查   survey
注意:可适当增加信息使内容连贯。词数120左右。
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第二节   书面表达(满分30分)
请根据下面的文字提示写一篇英语小短文以便放在你的博客中。
1.上周五放学路上和Tony 同行,忽听有人呼救;
2.看见一妇女倒在血泊中,一辆小车正急驶而过;
3.欲上前施救但被一男子阻拦;
4.该男子示意你俩回头看,不远处有人在用摄像机拍摄。
注意:
1.词数100左右,开头与结尾已为你写好。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.生词:摄像机- video camera 拍电影 – shoot a film
My friend Tony and I always walk home together after school.
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What an interesting experience!
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