假如你是李华，是一位高二学生。最近你发现一些同学在教室使用手机，影响学习。请用英语给校长写封信，反映这些同学在教室使用手机的情况，并提出两条建议。 要点提示 一
题型：不详难度：来源：
假如你是李华，是一位高二学生。最近你发现一些同学在教室使用手机，影响学习。请用英语给校长写封信，反映这些同学在教室使用手机的情况，并提出两条建议。
要点提示 一：在课堂上经常听到手机的铃声；二：有的同学还在课堂上发短信。
注意:
1．要求作适当发挥,使信的内容充实、连贯流畅；
2．词数：不少于120；
3．参考词汇：手机的铃声the ringing of mobile phones
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答案
Dear principal,
I’m Li Hua, a student from Senior Grade Two. Recently some students bring their mobile phones to the classroom and we often hear the ringing of mobile phones, which has a bad effect on our study. What’s worse, some of them even waste precious time in class typing short messages on the mobiole phone. In my opinion, the classroom is a place for students to study, so quietness is badly needed for us to learn our lessons.
To keep the classroom quiet, I suggest our school make the following rules about the use of mobile phones in the classroom. First, those with mobile phones should turn them off in class. Second, they should not talk on the phone or send short messages in the classroom. I think, if anyone breaks the rules, proper ways should be thought of to punish him or her.
I would appreciate it if you can take what I said into consideration! Thanks!
Yours sincerely,
Li Hua |
解析
试题分析：这是一篇提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。
点评：本文属于提纲类作文，动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。平时除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。 |
举一反三
当前私家车在你们城市发展势头迅猛，但它带来许多便利的同时，也带来了一些弊端。上个月你们班就“私家车迅速发展的利与弊”进行了热烈的讨论，请根据下表提供的内容，客观介绍讨论的情况，并谈谈你自己的看法。
优势
| 弊端
| 你的观点
| 1.价格合理，普通家庭能买的起。
2．方便，可以提高生活质量。
3．可以带动其他产业提供更多的就业机会。
| 1.消耗大量能源，污染环境。
2．造成交通拥挤。
3.停车场地紧张。
| ？
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注意：
1．对所给要点，不要简单翻译，要有适当发挥。
2．词数：150 左右。
3．参考词汇：
消耗consume (vt.)尾气the waste gas |
最近，越来越多的学生在校外租房而不愿住大宿舍。请根据下面提示，一分为二地用英语写一篇短文，说说两者各自的好处与坏处，并表明自己的观点。词数100左右。
1. 学习时间； 2. 安全； 3. 自由性； 4. 与同学交往； 5. 学习效果。
注意：可从其他角度阐述，但两方面的理由都至少要有两条。
要求：字迹工整，段落清晰。
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越来越多的高中生利用假期打工。请你就此现象从不同的角度谈谈其中的利与弊（每项至少各三点）。（100字左右）
注意：段落开头已经写好，不计入总词数。请将你的短文完整地写在答题卡上。
There are some advantages for high school students to work in holidays.
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假定你是南阳一中某班学生李华，对于你们校园中存在的随意涂写（to scribble）和乱丢垃圾（to litter）的行为有感而发，请用英语给你校杨校长写封信。信中应包括以下内容：
1.说明写信目的；
2.对于这些行为进行批评；
3.提出建议。
注意：信的抬头，落款及日期以给出。
Jan26.2013
Dear Head master Yang,
Yours faithfully
Li Hua |
假设你叫李华,你的朋友Joan即将到你班来学习。来之前她想了解班主任李老师的一些情况。请你给她发一封英文e-mail, 介绍李老师的情况。内容要点如下：
1） 李老师年近四十，1986年任教以来，工作一贯努力，曾多次受到表扬
2） 他知识丰富，教学有方，上课生动有趣，学生爱听他的课。
3） 他与学生关系融洽，对学生要求严格。经常鼓励大家勤奋学习。在他的帮助之下，大家进步很快。
注意：你的电子信箱是：lihua@sohu.com;
Joan 的电子信箱是：Joan@washington.com
不必逐字翻译，可自由发挥。
词数80－100左右。
发件人 lihua@sohu.com
收件人 Joan@washington.com
主体 Our teacher
Dear Joan,
Yours |
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