基础写作(共1小题，满分15分)【写作情景】假如你是李明，你跟你的朋友Paul聊天，他表示学习压力很大，请你给他写封信，给他提一些建议。【写作内容】将自己的问
题型：不详难度：来源：
基础写作(共1小题，满分15分)
【写作情景】
假如你是李明，你跟你的朋友Paul聊天，他表示学习压力很大，请你给他写封信，给他提一些建议。
【写作内容】
将自己的问题告诉老师和同学，请求得到他们的帮助。
不要总想着考试成绩，要多想想自己在哪些方面进步了，这样就会给自己自信。
多做运动，运动可以帮助自己缓解压力，并且有助于睡眠。
你对他的祝福。
【写作要求】
用五句话表达全部的内容，并组成一篇连贯的短文。（信的开头和结尾已给出，不计入句数。）
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Paul,
I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from.
…
Yours sincerely,
Li Ming |
答案
Dear Paul,
I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from. I suggest you communicate your trouble to your teachers and classmates so as to get help from them. You are not supposed to think about your exams all the time, which only makes you more stressed out. Instead, you should think about the progress you have made in your study, which will surely increase your own confidence. In addition, I advise you to do more exercise in your spare time to relieve your stress, because sports will also help you sleep better at night.
I hope you will get out of your trouble sooner and live happily.
Yours sincerely,
Li Ming |
解析
| 略 |
举一反三
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
A Little Hero
A group of Italian soldiers led by a captain were advancing slowly toward the position of the enemy. They arrived at a farmhouse, in front of which sat a small boy, cutting a branch of a tree with his knife.
"What are you doing here?" asked the captain. "Why didn’t you leave with your family?"
"I don’t have any family," said the boy. "I’m an orphan. I used to work for the family that lived here. They’ve gone, but I stayed in order to see the fighting."
"Have you seen any Austrians pass by here?"
"Not within the last three days."
"Do you think you could climb that tree and tell me whether you see anything of the Austrians in the distance?"
"Sure!"
In a few minutes the boy was at the top of the tree.
"Look straight ahead," cried the captain, "and tell me what you see."
"Two men on horseback - nothing else."
"How far away?"
"About a mile and a half. They’re standing still." ….
"They’re shooting at me," said the boy. "but don’t worry. Let me tell you what’s to the left. Well, there’s a church and I think I see..."
A third bullet passed, and the boy was seen to fall suddenly from the tree, dead.
"Poor boy!" said the captain, covering the boy’s body with a national flag and saying, "He died like a soldier and we must bury him like a soldier."
Soon it was covered with flowers. He gave his life to his country.
【写作内容】
学校最近组织了一次中美学生交流活动，你参加其中的“童年生活”讨论。听完Joe讲的故事“A Little Hero” 之后，你准备写一份发言稿，题目是“After Listening to ‘A Little Hero’ ”，内容要点包括：
1. 以约30个词概括你听完A Little Hero的故事；
2. 然后以约120个词谈谈你的童年生活，内容包括：
(1) 对自己童年生活的感受；
(2) 你的童年以及现在的生活和故事中那位小英雄的童年生活有什么不同？
(3) 作为一位高中学生，你未来的理想是什么？
【写作要求】
1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。 |
假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据下列要点写封回信。
要点：1．参加中文学习班；
2．看中文书刊、报纸、电视节目，学唱中文歌曲；
3．交中国朋友。
注意：1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头语已为你写好。
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Best wishes.
Li Hua |
假设你是李华。你澳大利亚的笔友John计划在2月18日至24日来北京旅游，希望你帮他安排旅游期间的住宿
以及活动内容，请根据以下内容给他回一封100词左右的信。信的开头及结尾已为你写好。
1．可以住你家，你哥哥恰好此期间外出。
2．主要活动内容：长城(一天)，北海公园和你的学校(一天)，故宫和天安门(一天)，购物或做其他(一天)。
3．可去机场迎接，希望告知抵达时间和航班。
注意：
词数100左右；
可以适当增加细节，以使行文连贯；
开头及结尾已为你写好，不计入总次数。
参考词汇：颐和园：the Summer Palace故宫：the Forbidden City
Dear John，
I’m so glad to know that you are coming to Beijing．
Yours truly，
Li Hua |
你的加拿大网友Roger想了解中国的传统节日，请你给他写一封电子邮件，向他介绍中国的元宵节(the Lantern Festival)。内容如下：
1．时间：正月十五；
2．历史：起源于汉，兴盛于唐，宋朝时成为时间最长的灯节，清朝时规模空前；
3．习俗：赏灯、猜灯谜、吃元宵、耍龙灯、耍狮子、踩高跷(stilt)、划旱船(1and boat)、扭秧歌、打太平鼓等等；
4．意义：正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一年复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。 |
请以澳大利亚的 “就餐礼仪” (Table Manners in Australia)为题, 根据下列几点,写一篇100个单词左右的短文.
1、在澳大利亚接受邀请进行晚餐不可早去, 可晚到5—10分钟.
2、如果有事不能按时到达, 要打电话告知.
3、不必带礼物, 但第一次最好带一件小礼物. 例如: 一瓶葡萄酒或一束鲜花.
4、不喜欢的饭菜可不吃, 但餐毕不要忘记感谢主人.
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