写作。 假设你是李华,你的美国朋友Paul将作为交换生来华学习。他在给你的邮件中希望你能就如何在中国交朋友提些建议。请根据以下要点给Paul回一封电子邮
题型:山东省模拟题难度:来源:
写作。 假设你是李华,你的美国朋友Paul将作为交换生来华学习。他在给你的邮件中希望你 能就如何在中国交朋友提些建议。请根据以下要点给Paul回一封电子邮件: 1.解释中国人比较矜持但骨子里热情好客的性格特点; 2.建议了解中美文化差异,增加相互理解; 3.建议多参加社交活动。 注意:1. 词数:120-150; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。 |
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答案
“略” |
举一反三
写作。 随着全球环境的恶化,越来越多的人选择过“低碳生活(low-carbon life)”,即减少 二氧化碳的排放,低能量﹑低消耗﹑低开支的生活。请写一篇英文倡议书,倡议你的同 学们加入“低碳一族”, 为环保做出贡献。提示要点如下: 1. 用手洗衣服; 2. 多走楼梯,少用电梯; 3. 去超市自备购物袋; 4. 步行或者骑自行车上学; 5. …… 注意:1. 词数:120-150左右。 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。 |
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书面表达 |
假如你叫李明,学习成绩优异,家境贫困,无力承担你进入大学学习的费用。但你却有幸成为某慈善机构的资助对象。现在,你已被一所重点大学录取,请你给该慈善机构的负责人王女士写一封感谢信。信的内容包括: 1. 目前的生活和学习情况; 2. 大学毕业后的人生方向; 3. 表达感激之情。 注意:1.信的开头和结尾已给出,不计入总词数;2.应包括以上要点,可适当发挥; 3.词数:100词左右。 |
Dear Ms Wang, I"m Li Ming. Two years ago, I received your letter and schooling fees._______________ ________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Ming |
基础写作 |
你班同学开展了一场"司机醉驾是否应该处罚乘客"的讨论.请你根据下表提供的信息, 给报社写一封信, 介绍讨论的情况, 并发表你的看法. [写作内容] 少数同学赞成处罚乘客 | 大多数同学反对处罚乘客 | 1.减少交通事故,促进交通安全 2. 不乘坐醉酒司机的车,不仅是对自己负责, 也是对司机和路人负责 | 1.乘客难以判断司机是否醉酒 2. 即使乘客知道司机饮酒, 如果司机不听从乘客的劝诫, 处罚乘客是不公平的 | 你的看法...... | | 书面表达 假设有外国友人将到你校参观,请根据以下要点用英语向他们口头简要介绍你校。 1.学校是一所全省知名、有50余年历史的高级中学。 2.现有40个教学班;图书馆、体育馆、多媒体(multi-media)教室、实验室等设施齐全。 3.全校教师186人,他们大多教学经验丰富,深受学生尊敬;学生2400余人,他们好学上进,每年有大量学生被大学录取。 4.祝愿每位来宾在学校参观愉快。 注意: 1.词数:100左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头语已经给出,但不计入总词数。 | Ladies and gentlemen, Welcome to our school. _____________________________________________________ __________________________________________________________________________
| 假设你是李华,你的美国老师Miss Morgan要求你们明天下午去听一个美国历史的讲座。你因故不能参加。请你根据以下要点,写一封短信向Miss Morgan请假。 内容要点: 1. 表示歉意; 2. 理由:去机场接从法国回来的舅舅; 3. 询问:是否有录音,以便补听讲座。 注意: 1. 词数:100词左右; 2. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。 Miss Morgan, ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua |
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