下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是 ( )(3分)A.老校长拍着我们的肩头,语重心长地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要努力学习啊。”B.
题型:单选题难度:一般来源:不详
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是 ( )(3分)A.老校长拍着我们的肩头,语重心长地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要努力学习啊。” | B.今年全国报考研究生的人数达到了39.2万人,这叹为观止的数字雄辩地证明了知识的价值。 | C.这幢清寒的小屋,远离通衢大道,茕茕孑立于田野之间,隐蔽在花园的密林深处。 | D.本学期来,部分同学面对自己暂时落后的局面踌躇满志,意气昂扬,坚持不懈地努力改进学习方法。 |
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答案
C |
解析
A.明日黄花:原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再没有什么好赏玩的了;比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。B.叹为观止:赞美看到的事物好到极点。C.茕茕孑立:形容孤孤单单,无依无靠。D.踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。 |
举一反三
下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是(3分)A.三度登上央视春晚舞台的魔术师刘谦不孚众望,今年表演《幻镜》后再度引起魔术热,人们纷纷猜测刘谦魔术后面的秘密或学习小魔术。 | B.媒体报道位于北京市东城区的梁思成、林徽因故居已被拆除的消息后引起一片哗然,记者在实地探访后发现此消息并非空谷足音,情况属实。 | C.春节期间访日的中国游客能让日本百货业零售额比平时增加10%以上。中国游客的到来引得商家纷纷别出机杼,“商战”进入白热化阶段。 | D.在慈善事业向前发展的大环境下,会有更多的或好或坏的事情出现,泥沙俱下,政府应维护公信力底线,维护慈善事业发展的良好环境。 |
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下列成语使用无误的一项是 ( )(2分)A.海防市水污染问题突出,人们改变水环境的愿望非常迫切,特别是沿河居民对此感同身受。 | B.《全日制普通高级中学语文教学大纲》对学生阅读能力的培养提出了具体而微的要求。 | C.研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。 | D.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。 |
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下列各句中划线的成语的使用,恰当的一句是( )A.从事物本身的逻辑来看,文章应该结束了,但作者又扯到别的问题上去,这实在是弄巧成拙。 | B.这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化修养、举止言谈等都显得格格不入。 | C.你只要设身处地为我们想想,就会同情我们的处境,不会对我们求全责备了。 | D.小时候,父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色,有时耳提面命,甚至棍棒相加。 |
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下列句中划线的成语,运用恰当的一项是( )(3分)A.一场春雨过后,校园里的柳树冒出一片新绿,栩栩如生,让人不觉而生盎然之感。 | B.最让我敬佩的是老人的人品,他胸无城府,朴实无华,心灵如蓝天一样透明,在今天这个功利浮躁的年代里,这种说真话、做真人的品质实在是难能可贵。 | C.经过西方现代、后现代美学思潮熏陶的新生代作家,文学观念已经和他们的前辈南辕北辙。 | D.读古人文章,困难就在于古人文不加点,今天的人读起来相当吃力。 |
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下面语段中划线的词语,使用不恰当的是一项是( )(3分) 加快转型升级,建设幸福广东,“双转移”成功“腾笼换鸟”,“双提升”战略瞄准“扩笼壮鸟”,提升产业竞争力和提升自主创新能力。广东从“拼汗水”、“拼体力”到“拼知识”、“拼智慧”,从生产到创意,从制造到创造,从贴牌到品牌,再次未风先雨,在加快转变经济发展方式,践行科学发展观中,敢为人先,正奋力“闯出一条新路”。 |
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