依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ] 我们游览到九龙溪的上游处下山，只见对面三十多米高的崖壁缝隙中，流出一支瀑布， ______
题型：单选题难度：一般来源：月考题
| 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 |
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我们游览到九龙溪的上游处下山，只见对面三十多米高的崖壁缝隙中，流出一支瀑布， __________________，__________________，__________________，__________________ ， 气势雄浑而磅礴，豪迈而坦荡。
① 溅着似玉如银的水珠
② 翻滚着白色的浪花
③ 迸发出连续而不断的春雷般的轰鸣声
④ 闪烁着五彩缤纷的霞光
A．②①④③
B．①④②③
C．③②①④
D．②③①④ |
答案
| A |
举一反三
将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并依次将序号填入横线处。
①也不是诱惑的微笑，②在风雨中为他们遮挡，在炎热中给他们阴凉，③不是动听的言语，④只是默默地张开温柔的翅膀，⑤苍苍的榕树啊，用怎样的魔力把全村的人召集到膝下？
__________________________________，以无限的爱心庇护着劳苦而淳朴的人们。 |
| 把下列句子组成一段语意连贯的文字，排序最恰当的一项是 |
| [ ] |
①黑格尔和青年黑格尔派使自然、人和社会环境的发展与精神的发展相脱离
②不仅将之应用于自然界，而且应用于社会
③但马克思和恩格斯却把唯物主义向前发展了
④费尔巴哈虽然也有过这样的认识
⑤马克思和恩格斯却认为，情况恰恰相反，精神源出于自然界、源出于物质
A. ①④⑤③②
B. ④⑤③②①
C. ①⑤④③②
D. ④①⑤②③ |
| 把下列句子组成一段语意连贯的文字，排序最恰当的一项是 |
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①他巧妙地结合应用了这两种方法
②又掌握了与中国传统不一样的西方的学习、研究方法
③使两种方法互为补充，取长补短
④杨振宁既掌握了中国传统的学习、研究方法，
⑤成为他日后能在科学事业上取得重大成就的重要原因
A. ①③⑤④②
B. ④②①③⑤
C. ④②⑤①③
D. ①⑤④③② |
| 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 |
| [ ] |
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华， __ ， ___ ， ___ ， __ 。 ___ ， ___ ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去
②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A．④①③⑥②⑤
B．②⑤⑥①④③
C．③⑤②⑥④①
D．⑥④①③②⑤ |
| 选出句子排序正确的一项 |
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我天天望着窗口常春藤的生长。
①我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽
②看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老
③我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿
④看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝
A ．①②③④
B ．④②①③
C ．④③①②
D ．①②④③ |
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