把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填人线处。（只填序号） 理学家为什么崇古抑律？_________ 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古
题型：语言运用题难度：一般来源：专项题
把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填人线处。（只填序号）
理学家为什么崇古抑律？_________ 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范一- 唐诗之辨。
①那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？
②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
③以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。
④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，在形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。
⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。
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答案
| ⑤①②④③ |
举一反三
| 依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 |
| [ ] |
沿着主校道缓缓前行， ， ， ； ， ， ，正是这平淡的桂花奉献给人们诱人的芬芳。
①桂树如同一把撑起的伞，在细细绿叶中隐藏着一簇簇米黄色的小桂花
②沿着鹅卵石铺成的甬道踏人桂园，香味更加浓烈
③校道两边的法国梧桐像欢迎首长的士兵一样挺立着，高大雄伟
④迎面扑鼻而来的是一股浓郁的奇香，循香寻找其源，方知有桂园
⑤树干粗壮，孔武有力，树叶迎风起舞
⑥树冠像一把巨大的伞，遮天蔽日
A．④①②③⑤⑥
B．③④②①⑤⑥
C．③⑤⑥④②①
D．④②③①⑥⑤ |
阅读下面的文字，然后按要求作答。
语言总是和社会发展同呼吸、共命运，彼此息息相关。自从20 世纪80 年代以来，_________，_________，_________，_________，( ) 这一切( ) 都在语言上刻下了印记。
（1）将下面四个语句按恰当顺序填人横线处（只填序号），使之前后照应和衔接。
①同世界各国的交往频繁了
②人们的思想观念也在不断地更新和变化
③经济发展了
④中国社会的改革开放一步步向纵深推进
恰当顺序是： _______ 、 ____ 、 _____ 、 ________ 。
（2）为使语意连贯，适合填入两处括号中的关联词依次是_________和_________。
（3）为使语意简明，文中应该删削的是或者_________。 |
把下列句子组成意思完整、前后衔接连贯、语序恰当的一段话。（只写句子序号）
①它为研究中国古代政治、经济、文化、宗教、民族关系、中外友好往来等提供了珍贵资料 ②是集建筑、雕塑、绘画于一体的立体艺术
③古代艺术家在继承中原汉民族和西域兄弟民族艺术优良传统的基础上
④使其发展成为具有敦煌地方特色的中国民族风俗的佛教艺术品
⑤吸收、融化了外来的表现手法
⑥是人类文化的宝藏和精神财富敦煌石窟艺术
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将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）
走进微山湖风景区，你会强烈地感到人进入了一个流动的世界，_________。___________。______。__________。于是，你会觉得那流动的既是山，是水，更是弥漫在山水之间的绿色。
①湖中，轻波柔浪，那是水在流动
②山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将浓浓的绿色向湖中倾泻
③岸上，峰峦起伏，那是山在流动
④湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又将浓浓的绿色拥上岛峰
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| 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 |
| [ ] |
课外阅读，要提倡学生自选自读， ， ， ， ， 、 这样自由自在地看才有味道。
①好比在夏季夜晚看星星
②不必提出过于严格的要求
③那么多的星星爱看哪颗看哪颗
④教师的指导只起引路的作用
⑤有的可以盯住它仔细琢磨
⑥有的可以漫不经心一扫而过
A．②①③⑥⑤④
B．①②④③⑥⑤
C．⑤⑥②④①③
D．④②①③⑤⑥ |
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