某电视台邀请几位专家就学校赞助收入问题进行讨论。 请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语（不超过 15个字）。（5 分）主持人： ______________
题型：语言运用题难度：一般来源：不详
某电视台邀请几位专家就学校赞助收入问题进行讨论。 请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语（不超过 15个字）。（5 分）
主持人： _____________________________________________________________
某律师：我国税法的相关规定，凡有偿提供应税劳务、有偿转让无形资产或者有偿转让不动产所有权的单位和个人，均应依照税法规定缴纳营业税，而所谓“有偿”是指取得货币、货物或其他经济利益。据此要看学校是否有向赞助方提供应税劳务、转让无形资产或转让不动产所有权的行为而定。
某官员：税务部门认为，对学校取得各种名目的赞助收入是否征税，主要看是否发生了向赞助方提供应税劳务等行为，如果没向赞助方提供，不缴纳营业税，如果向赞助方提供，应缴纳营业税。 |
答案
| “学校取得的赞助收入是否应该缴税？”（ “学校”1 分， “赞助收入”2 分， “是否应该缴税”2分） |
解析
试题分析：解答本题要依据题干要求，就学校赞助收入问题进行讨论；根据律师和官员的回答内容，从中提取主要信息。二者回答的主要内容都是：学校取得各种名目的赞助收入是否征税。而且题干中要求，推断并概括主持人的提问语，不超过 15个字。主体是学校，事件是赞助收入是否应该收税。 |
举一反三
阅读下面《论语》《孟子》选段，完成后面问题。
①孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”（《季氏篇第十六》）
②孟子曰：“说大人，则藐之，勿视其巍巍然。……（《孟子·尽心下》）
③孟子曰：“何以异于人哉？尧、舜与人同耳。”(《孟子·离娄下》)
对于“大人”“圣人”，孔子和孟子有什么不同的观点？试联系生活实际，谈谈你的看法。(6分) |
阅读下面的材料，回答问题。（7分）
有媒体21日报道称，河南省高级人民法院院长张立勇要求庭长须学会做饭，并纳入考核机制。该媒体还引述张立勇的话称，“中午饭吃不好，下午工作就不可能干好；中午饭吃不好，大家就不会坚守岗位；如果恰好当事人请客，可能就出去吃人家的了，这事关法院形象，还有腐败之嫌，都是隐患”。“不会做饭的不是好庭长？”有人质疑其作秀炒作，引发不少网友吐槽。
“这个事情表面上看很滑稽，但只是倡导不是考核。”资深律师、河南华浩律师事务所李华阳认为，在目前社会风气下，张立勇的这种倡导还是有一定积极意义的，因为庭长不仅应当业务上精通，而且也应当成为服务普通法官生活上的楷模。
小题1:用一句话概括以上材料的内容。（2分）
小题2:对于河南高院院长张立勇这一做法你有何看法？请简要阐述。 (要求：语言表达简明、连贯，言之成理，120字左右。）（5分） |
阅读下面一则新闻材料，用一句话概括这则新闻的主要内容。（不超过25字）（3分）
新华社北京10月22日电 当前正值候鸟迁徙季节，针对湖南罗霄山脉及新化、新邵、桂东等地“千年鸟道”上大量迁徙的鸟类遭受猎***的现状，国家林业局22日向湖南省林业厅发出紧急通知，要求迅速调查候鸟迁徙线路涉及地区猎***候鸟情况，坚决查处猎***候鸟违法行为。
据了解，国家林业局已派出由保护司、政法司、森林公安局等部门组成的专项工作组赶赴湖南，督促当地做好查处工作。同时，向各省区市林业厅局发出通知，要求各地迅速开展排查活动，强化行政执法和监督，加强宣传教育，确保候鸟迁徙的安全。 |
读下面一段文字，概括微信的优势。每条不超过8个字。（4分）
微信作为腾讯公司推出的一款免费聊天软件，相比其他聊天工具，主要有以下优势：
第一， 。
微信不仅支持文字、图片、表情符号的传达，还支持语音发送。如果你疲惫于打字发信息，那么就可以直接通过微信发个语音信息，十分方便、快捷。
第二， 。
有这样一种说法，“微信1万个听众相当于新浪微博的100万粉丝”。在新浪微博中，无关粉丝很多，而微信的用户却一定是真实的、私密的、有价值的。
第三， 。
相比其他短邮，类似“米聊”的附近热点、握手、广播、校园 PK 等功能，微信的摇一摇、附近的人以及扫描二维码等功能更加实用。 |
2012年某省高考作文阅卷组对影响考生作文得分的几种因素进行了随机抽查，结果如下：
项目名称
| 具体内容
| 所占比例
| 语言表达
| 句子、词汇、修辞
| 49．45%
| 层次结构
| 层次、过渡
| 11．65%
| 思想内容
| 中心、材料、分析
| 33．90%
| 其他
| 书写、标点
| 5．0%
|
（1）从表中数据可以得出一个结论，即____________________。（3分）
（2）看到这一统计结果，你对同学的建议是____________________。（3分） |
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