扩展下面的句子,使其生动、具体,不少于50字。例句:琴声吸引了许多路人驻足倾听。 扩句:__________________________________
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
扩展下面的句子,使其生动、具体,不少于50字。 例句:琴声吸引了许多路人驻足倾听。 扩句:__________________________________________________ |
答案
示例: 门德尔松的《仲夏夜之梦》这支优美的交响曲序曲,轻轻地飘出醉仙楼的窗户,穿过濛濛细雨,洒落在林间的小路上。许多行人情不自禁地停住了脚步,听得如痴如醉。(开放题,不设统一答案) |
举一反三
用下面提供的几个词语,写一段文字,表达一种生活感悟。 奔跑 树 沉醉 磨砺 ______________________________________________________ |
请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。 ________________________________________________________ |
请从以下7个词语中任选4个,写一段话,要求语意完整合乎情理,不超过48字。 给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得 _______________________________________________________ |
下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想像合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字。 |
采 莲 子 [唐]皇甫松 船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。 无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。 |
[场景]湖边。采莲船上。 [人物]采莲女,小伙子,女伴。 镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。 镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿飘荡。 镜头三:_________________________________________________ 镜头四:_________________________________________________ |
以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞方法,不超过60 字。 ______________________________________________________________ |
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