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题型:单选题难度:一般来源:同步题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组为 |
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在中国的作家中只要见到他的文字我就会去读的,只有史铁生、阿城、韩少功、马原、张承志等少数几位。他们要么在文化上有厚度,要么在思想上有锐度,要么在情感上有深度,要么在视野上有宽度,要么在艺术上有纯度,史铁生永远是排在第一位的。________。在后来的许多重大的国内文学奖项中,竟然都没有史铁生的名字,_________,________。好在明白的人还有不少,都明白史铁生在中国当代文学中的分量和价值——史铁生是寂寞的,热闹和鲜花和市场畅销从来没有簇拥过他,但他在我心中仍然是中国文学的精神标高。________。我还可以说,________。 ①史铁生是当代中国赢得最广泛尊敬和爱戴的作家 ②他走得最远,达于哲学、宗教和文学的遥遥的极地 ③也是中国的文学奖的堕落 ④这是中国的文学奖的悲哀 ⑤他是那些出镜率暴光率居高的明星作家们不能望其项背的 A.①②④③⑤ B.②④③⑤① C.⑤②④③① D.②③④①⑤ |
答案
举一反三
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 |
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微博门槛低,发布信息快,人人都可以过一把做记者的瘾,_______。_______。似乎不费时,不费力,_______,也可以随时随地参与讨论他人的所见所闻所感。_______,从对各种交通肇事事件的关注,到对地动仪的争论,再到警察“微博缉凶”,冷不防,我们这个时代,_______。 ①已经由论坛时代、博客时代升级到微博时代了 ②就可以随时随地将自己的所见所闻所感发出去 ③如同每个人都可以采访与发言 ④它不需要渊博的学识和技术的修炼 ⑤民意民智有了新的“翅膀” A.④③②⑤① B.②④③①⑤ C.③④②⑤① D.③④②①⑤ |
下面是关于“因材施教”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。 注重因材施教,就是要在统一教学要求的同时,关注学生的_________①,发展每一个学生的优势潜能。教育的悲剧往往缘于_________②,而只有针对每一个学生的实际实施教育,让每一个学生都能在自己的基础上不断提高,才是真正以人为本的教育。为此,要探索分层教学、走班制、导师制等多种教学形式,形成_________③的教学组织形式和管理制度。要特别关注学习上的_________④两类学生。对优异学生,要改进培养方式,在跳级、转学、转换专业以及选修高一学段课程方面给予支持和指导,对具有特殊禀赋和潜能的学生要实施个性化的培养。对学业困难学生,则要建立相应的帮助机制,_________⑤。 答:_____________________________________________ |
把下列带序号的诗句组合成语意连贯的诗歌填在横线处。(只填序号) “西风错漏出半生轻叹,秋葭一夜就愁白了头。”上世纪30年代的作家陆蠡说得极富诗意。同样是获花,王室后裔吟来却满是凄凉:“____________。 ①王孙芳草伤心声 ②雪点芦花起白鸥 ③散作江南处处秋 ④片帆一叶画中游 |
依次填入下面一段文字中横线上的语句,与上下文衔接恰当的一项是 |
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以树比人原有传统。庭前阶下的子弟若堪比芝兰玉树,___________?而老树堪比有德者,所以___________,丞相祠堂也有黛色参天。 ①门楣怎能不生辉 ②怎不令门楣生辉 ③孔林中柏树森森 ④有柏树森森立于孔林 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ |
下段语句画线处应填入的句子是 |
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我国北宋时期的文学家苏东坡认为:“书富如海,百货皆有。”既然“百货皆有”,那么,______________________ A.读书之初,必先要下一番选书的工夫。 B.读书之时,当广为涉猎以求兼收并蓄。 C.读书之后,定能有所收获甚而满载而归。 D.读书前后,应学会去粗取精、去伪存真。 |
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