依据下列的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。（4分）【示例】弯月落在湖水中；鱼儿游去了，碎得月影半池——听见了嫦娥幽怨
题型：语言运用题难度：简单来源：不详
依据下列的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。（4分）
【示例】
弯月落在湖水中；
鱼儿游去了，
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么？ |
答案
残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了，
撒得落红满地——
听见了花儿落地的叹息么？ |
解析
试题分析： 这是语文考试中常考的常规题，这类题通常考句式、含义，这是这类题的普遍规律。所以解答本题，首先要句式结构一致；其次语段中出现的意象要前后关联。如“月”“湖”“鱼”“嫦娥”是前后相关的。先从内容上看，要分析示例中的事物，理清它们之间的关系， “月”与“鱼”同在“湖”中，有动有静，第三句紧承前两句造成的一个意境，第四句有着丰富的想象力和意趣。再从结构、手法上看，第四句是联想想象，虚实结合，同时还是一个问句的形式。除了答案中的“花”“鸟儿”，还比如“风”“蝉”等。想用很优美的语言来解答本题，平时要多观察，多感悟。 |
举一反三
仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法—致；个别词语可与示例重复，字数也课略有增减。
示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好。
仿句：________________，________________，________________；________________。 |
请在横线上填写两句话，要求与横线前的句子结构相似，修辞手法相同，语意相关。（6分）
生命没有草稿，我们所做的每一件事情，都是一份无法更改的人生答卷；
， ， ；
， ， 。
因此，我们要珍惜每一次机会，认真对待生活的每一个细节。 |
请从下列人物中任选两位，仿照示例，各写一句话，要求结合人物的事迹，句式与示例相同。（6分）
杜甫 苏轼 曹雪芹 沈从文
例句：战国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不亦在忧愁幽思中写下了《离***》？
（1）
（2） |
仿照下面材料中划线部分仿写句子，要求句式一致，前后文连贯。（6分）
绚丽多彩的唐诗，至今仍然放射出迷人的光芒。她是清晨竹林间的一个浣女，（1） ，她是碧水中嫣然而出的一株芙蓉，（2） 。她永远充满活力，充满魅力。 |
仿照下面的示例，另选两位作家的作品写两句话，要求内容合理，比喻贴切，句式相同。（6分）
示例：庄周的《庄子》，是清亮通透的河，可以摆渡迷惑的众生，能够觅得源于道家经典的人生微笑。 |
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