模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写一组与例句意思相关联的句子。例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月；山峰有高昂的头颅，才能俯视原野；
题型：语言运用题难度：一般来源：不详
模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写一组与例句意思相关联的句子。
例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月；山峰有高昂的头颅，才能俯视原野；
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答案
| 大海有宽阔的胸怀，才能接纳百川；小溪有清纯的内心，才能快乐奔跑。 |
解析
| 此题考查仿写，句式特点是：陈述对象有什么，才能怎样。还要注意要求“另选两个陈述对象，模仿下面例句的句式和修辞手法”。 |
举一反三
仿照下列画线的句式在横线上续写两句话（4分）
徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之艰难； |
仿照下面划线句子的句式，续写两句话，与上下文连贯统一。（4分）
书是我的精神支柱，它塑造了我的灵魂。当简·爱说：“我们是平等的，我不是无情的机器”时，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”时，我懂得了作为人的价值； ， ；
， 。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。 |
仿照下面画线的句子，写两个句子。要求：句式一致，内容合理。(4分)
诗人说：“一株三叶草，再加上你的想象，便是一片广阔的草原。”因为，每一汪水塘都有海洋的气息。
仿写：
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高三即将毕业，请仿照其中一个示例为自己的老师写一段毕业留言。要求：（1）任选某一学科老师，突出学科特点；（2）主体部分两句话句式结构大体一致；（3）破折号后的结尾部分可不拘格式，但不能写出学校师生的真实姓名。（6分）
（1）已知、求证，开拓求知天地；直尺、圆规，绘制学子前程。
——再见了，敬爱的数学老师祝您身体健康！
（2）春一程，秋一程，讲台几度春秋；汉一代，唐一代，胸中多少汉唐。——感谢您，敬爱的历史老师，祝您幸福快乐。
答：
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阅读下面的材料，整合主要信息，给“悲剧美”下定义。（4分）
①悲剧美是一种深层次的审美感受。
②悲剧美与崇高和壮美相联系。
③悲剧美能使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵震撼。
④悲剧美通过戏剧性的矛盾冲突和悲剧性的艺术表现来体现对美的肯定。 |
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