仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(6分)假如你成不了苍天大树,就做一棵小草吧,在劲风中挺立柔韧的身躯;假如你___
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(6分) 假如你成不了苍天大树,就做一棵小草吧,在劲风中挺立柔韧的身躯; 假如你___________________,___________________,_________________________; 假如你___________________,___________________,_________________________。 |
答案
(假如你)成不了飞翔的苍鹰 那就做一只呢喃的春燕吧 在屋檐下歌唱幸福的歌谣 (假如你)成不了光耀的太阳 那就做一颗星星吧 在黑暗中眨着多情的眼睛 |
解析
本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。拟人修辞手法2分,句式2分,意思表达2分。 |
举一反三
将下面3个句子整合为一个单句。 (可调整语序、适当增删词语、不能改变原意)(4分) 王力先生认为,中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。 王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。 王力先生认为,中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。 |
我们在诗歌中接触到大量富有文化内涵的地名,请你从下面给定的地名中任选两个作为陈述对象,分别为所给的上联拟两则下联 。(4分) 橘子洲 浔阳江 洞庭湖 兰亭 易水 上联:康河桥边多情游子作别西天云彩 下联:①_____________________________________________ ②_____________________________________________ |
阅读下列文字,在横线处将文段补写完整,注意保持语意连贯。(3分) 翻阅中国灿烂的文化长卷,先哲们深刻的思想、真挚的情感令我们有所感,有所悟,读李白, ;读杜甫, ; 读白居易, ;读李商隐,我懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是一种无私的奉献。 仿写:读李白, ; 读杜甫, ; 读白居易, ; |
请根据下列文字提供的环境,另举两人,使文意表述完整。(6分) 站在历史的海岸上漫溯那一条条历史的河流:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔,光照日月; , , ; , , ; 陶渊明悠然南山,饮酒采菊,返璞归真……他们选择了永恒。 |
请参照第二节,在横线上补上恰当的诗句。(要求化用唐诗宋词,语意连贯,富有意蕴)(3分) 我们从唐诗宋词的墨香中走 我们从元曲羌笛的音韵中走来 望着古道西风中摇响的风铃 总也唤不回天涯孤旅的断肠人 失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑! |
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