依照例句，另写一组有寓意的句子。要求按下面提供的两种动物，写出寓意与动物形象特征相统一的意思完整的句子。（不要求与例句字数相同） 例句： 萤火虫：我在*
题型：语言运用题难度：一般来源：期末题
依照例句，另写一组有寓意的句子。要求按下面提供的两种动物，写出寓意与动物形象特征相统一的意思完整的句子。（不要求与例句字数相同）
例句：
萤火虫：我在***难遂时发出的一点光，却美丽了多少孩子欢乐的眼睛。
驴子：别嘲笑我！蒙上眼睛，套上绳索，你拥有再活跃的头脑，也只能和我一样，绕圈圈。
（1）蚊子：喜欢听嘤嘤颂歌的，_____________________________________________。
（2）喜鹊：乌鸦姐妹啊，怎么还不明白？_____________________________________。 |
答案
（1）就叫他付出血的代价。
（2）报喜的话，什么时候都有人爱听。（答案不唯一） |
举一反三
依照下面句子的修辞方式和句式特点，以“秋天”开头仿写句子。
春天像一个步履轻盈的小姑娘，她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向原野。
秋天_____________________________________________________________________________ |
文字题：仿写下面的示例，运用比喻修辞手法，自选诗人（或词曲作家）。
例：杜甫诗是无边落木中的一面琵琶，幽愤慷慨，急风，高天，浊酒，涕流，胸怀黎民。
___________________________________________________________________________________ |
根据下面文段的内容以及表达特点，仿写句子填空。
爷爷奶奶，你们是夕阳，但夕阳并不逊色，夕阳的余辉别有一种魅力。是一弯残月，也要辉映大地；是一座古桥，也要背负风雨；是_________，______________；是________________，___________
____。爷爷奶奶们，夕阳无限好，何必管它是不是黄昏呢？ |
仿照下面划线的句子，在横线处续写一个句子，使上下文语意连贯。
成长是什么？成长就像险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤舟；成长就像_______________，_______________。
成长就像______________________________________，____________________________________。 |
| 把标有序号的句子填到两段话的横线处，最恰当的一组是 |
| [ ] |
寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨练，甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说，大凡有成就的人，______________________。
人有了物质才能生存，人有了理想才谈得到生活。_____________________动物生存，而人则生活。
① 往往是最有才华的人，又都是耐得住寂寞的人。
② 不一定是最有才华的人，而往往是耐得住寂寞的人。
③ 你要了解生存与生活的不同吗？
④ 生存与生活这两个概念迥然不同。
A、①③
B、②③
C、①④
D、②④ |
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