文章第三段引用毕加大佐与蒲尔民族的目的是 ( )A.佐证《名人传》将会对奋斗中的受难者产生重要的援助与指导作用。B.号召患难中苦痛的人们为正义与自由而奋斗终身。
题型:单选题难度:简单来源:不详
文章第三段引用毕加大佐与蒲尔民族的目的是 ( )A.佐证《名人传》将会对奋斗中的受难者产生重要的援助与指导作用。 | B.号召患难中苦痛的人们为正义与自由而奋斗终身。 | C.证明冤案就是冤案,错误终将得到纠正,鼓励人们坚持正义斗争。 | D.直接解说《名人传》的主要内容,即追求正义与自由的斗争 |
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答案
A |
解析
(B重点不是为正义与自由奋斗,而是《名人传》的作用;C过分拘泥原有材料,失去引用意义;D不是直接解说《名人传》,而是类比解说《名人传》) |
举一反三
下列括号内对比喻语句的理解,不正确的一项( )A.在贫穷与疾病的铁砧上锻炼(在贫穷与疾病的处境中坚持奋斗) | B.“汲取他们的勇气做我们的养料”(吸取伟人的勇气作为自己奋斗的动力) | C.“把我们的头枕在他们膝上休息一会”(奋斗艰难之际沉静下来休息) | D.“在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的慈爱,像激流一样飞涌出来”(这些伟人的心灵,能产生非常诱人的鼓舞力量和强烈的慈爱) |
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下面哪一项比喻不够恰当( )A.日记:心的轨迹/凝聚生活七色阳光的水滴 | B.词典:知识的海/学问的帆/书山上跋涉的樵夫 | C.笑:你是美的姐妹/你是碧空中那一抹烂漫的云彩 | D.浪花:一朵浪花,一个跳荡的音符/一排浪花,一组激昂的旋律/一江浪花,一群欢乐的生命。 |
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下列句子画线的地方都运用了“措辞婉曲”的修辞方式,理解有误的一项是( ) A 先帝创业未半,而中道崩殂 对刘备“死”的委婉说法,有尊君的意思。 B 今滋捧袂,喜托龙门 表示侍才傲物。 C 行年四岁,舅夺母志 含蓄地表达了母亲改嫁的意思。 D 洎牧以谗诛,邯郸为郡 委婉地说明了赵国的灭亡。 |
对下列句子出现的修辞现象,说明有误的一项是( ) A 请洒潘江,各倾陆海 既有互文现象(可以说成:请各倾洒潘江陆海),也是“称名的代用”(“潘江”“陆海”代指美妙的文章)。 B 苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 作者措辞婉曲,含蓄地劝谏当朝统治者要吸取历史教训。 C 诚能见可欲,则思知足以自戒 援引了典实,化用了《老子》里面的话。 D 山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩 句中“盈视”“骇瞩”两个词可以看成是“词语的变换”,它们可以互训。 |
《阿房宫赋》一文用了很多比喻修辞,对下列比喻句的本体说明正确的一项是( ) A 蜂房水涡:本体是上文说的“二川” B 明星荧荧:本体是宫女们用的明亮的梳妆镜匣 C 绿云扰扰:本体是宫女们的着装 D 雷霆乍惊:本体是大臣们上朝乘坐的官车发出的声音 |
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