某中学举办以“文化滋养心灵、科技启迪智慧、艺术点亮人生”为主题的文化科技艺术节，请你为这个活动拟一副对联。上联：________________________
题型：语言运用题难度：一般来源：安徽省模拟题
某中学举办以“文化滋养心灵、科技启迪智慧、艺术点亮人生”为主题的文化科技艺术节，请你为这个活动拟一副对联。
上联：____________________________________________________________________
下联：____________________________________________________________________ |
答案
上联：启心灵智慧人生路
下联：办文化科技艺术节（符合活动主题、符合对联要求即可） |
举一反三
四川历史悠久，人文资源丰富。请任选一个或两个人文景观，为其写幅对联，介绍其特色或价值。除对偶外，至少用到一种修辞。
（1）所选对象：___________________
（2）对联：_______________________ |
| 下列六句可以组成三副对联，正确的一组是 |
| [ ] |
①风和日朗大地春
②万树梅花一潭水
③龙游凤舞中天端
④西岭烟霞生袖底
⑤四时烟雨半山云
⑥东洲云海落樽前
A．⑥① ②⑤ ③④
B．③① ②⑥ ④③
C．③① ②⑤ ④⑥
D．⑥① ②⑤ ④⑤ |
根据下面所给的上联，对出下联。要求：符合对诗歌《再别康桥》或《雨巷》的思想内容的理解。
上联：独立寒秋，毛泽东追忆峥嵘岁月
下联：___________________________ |
| 此处是南岳衡山石柱对联的上联：“七二峰雾失云迷，好留佳客寻衡岳”，与之对应的下联是 |
| [ ] |
A．千余载星移斗转，不改凭栏认烟霞。
B．千古恨鹧飞鹃啼，愁锁吴宫怨春深。
C．九千丈风迥雪舞，喜看飞花落洞庭。
D．一襟星斗焕经台，不教幽景落人间。 |
基于对烛之武的敬仰，有位同学拟了两副对联的上联，现邀请你用烛之武的品行对出下联。
（1）上联：郑文公知错能改纳谏任贤
下联：
（2）上联：佚之狐临危荐勇士，慧眼识才
下联： |
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