把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（共10分）：⑴ 登辞之，不可，复无所归，请置于学，买书以谢士民。（5分）
题型：阅读题难度：一般来源：不详
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（共10分）：
⑴ 登辞之，不可，复无所归，请置于学，买书以谢士民。（5分）
⑵ 古县，秦太师父旧治，实生太师于此，盍祠祀之？（5分） |
答案
⑴ 高登想不接受它（或赠金），未被允许，又无法归还，（就）请求把钱放到学府里，（用来）买书以答谢百姓。（可，1分；复，1分；置，1分）
⑵ 古县，是秦太师父亲过去治理过的地方，实际上太师就出生在这里，何不建祠祭祀他？（在基本译出大意的基础上，判断句1分，“旧治”1分，“盍”1分） |
解析
| 无 |
举一反三
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）虽未悉当，郡中奇其年少而有大意也。
译文：
（2）若意有所不尽，更来诣府。
译文：
（3）于孟津试船，遂至覆没，忠之至也。
译文： |
文言翻译与断句。（10分）
（1）用“/”给下列文字断句。（4分）
蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如转圆独怪俨然而人也者以十年把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉又不然则药石相投悍然不顾且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉
（2）把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
①抚之曰：“我以汝为逝矣。小侣而所荐耶？ （3分）
②二青含哺之，宛似主人之让客者 （3分） |
用斜线“/”给下面画线的文言文断句。（限6处）（6分）
欧阳修尝慨《七略》四部，目存书亡，以谓其人之不幸。盖伤文章之不足恃也……然读《史》《汉》之书，而察徐广、裴骃、服虔、应劭诸家之注释，其间不得迁固之意者，十常四五焉。以专门之攻习犹未达古人之精微况泛览所及爱憎由己耶夫不传者有部目空存之慨其传者，又有推求失旨之病，与爱憎不齐之数。
（节选自《文史通义》） |
用斜线（∕）给下面短文画横线的部分断句（5分）
孟子曰：“仁者如射，发而不中，反求诸身”吾尝学射矣始也心志与中目存乎鹄手往从之十发而九失其一中者幸也有善射者，教吾反求诸身，手持权衡，足蹈规矩，四肢百体，皆有法焉，一法不修一病随之病尽而法完则心不期中目不存鹄十发十中矣
（取材于苏轼《仁说》） |
(1)用斜线（/）给下面文言文加波浪的部分断句。（3分）
子厚前时少年，勇于为人，不自贵重顾藉，谓为功业可立就故坐废退既退，又无相知有气力得位者推挽故卒死于穷裔材不为世用道不行于时也。
（取材于韩愈《柳子厚墓志铭》）
（2）将第三大题文言文阅读材料中的划横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
①母尝病,思鳜羹,方冬苦寒,市之不获. (3分)
②遂微服单马数仆，不持尺刃，间关林壑百里许，直趋贼所。（4分） |
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