下列句子中，与其他三句的句式不同的一项是A．而智勇多困于所溺B．洎牧以谗诛C．骑能属者百余人耳D．轩凡四遭火，得不焚

题型：单选题难度：简单来源：不详

下列句子中，与其他三句的句式不同的一项是

A．而智勇多困于所溺	B．洎牧以谗诛
C．骑能属者百余人耳	D．轩凡四遭火，得不焚

答案

解析

C倒装句式，其它三句为被动句式。

举一反三

下列各句中加粗字用法与其他三项不同的是（）

A．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

B．尔安敢轻吾射。

C．陈涉太息曰：“燕雀安知鸿鹄之志哉？”

D．将有作，则思知止以安人。

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选出“所”字用法与其他三项不同的项（）

A．其各举所知，勿有所遗。

B．渔人……为具言所闻。

C．赐我南都之田，狐狸所居，豺狼所嗥。

D．术（袁术）怒攻布（吕布），为布所破。

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下列句子中加粗字的活用现象与例句相同的一项是（　）
例句：天下云集响应，赢粮而景从。

A．群贤毕至，少长咸集。

B．又有清流激湍，映带左右。

C．所以游目骋怀，足以极视听之娱。

D．一觞一咏，亦足以畅抒幽情。

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下面对“对联”组合表述正确的一项是：
①开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑 ②高峰入云，清流见底，何处更着点尘
③大肚能容，容天容地，于事无所不容 ④茶烟乍起，鹤梦未醒，此中得少佳趣

A．①和②是一对，①是上联，②是下联；③和④是一对，③是上联，④是下联。

B．①和③是一对，①是上联，③是下联。②和④是一对，②是上联，④是下联。

C．①和③是一对，③是上联，①是下联。②和④是一对，②是上联，④是下联。

D．③和②是一对，③是上联，②是下联。①和④是一对，①是上联，④是下联。

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小阅读语段训练：阅读下面语段，选出符合要求的一项
基因药物发展经历了三个阶段。其一是细菌基因工程，它是通过原核细胞（常用大肠杆菌）来表达的目的基因。然而不少人类或哺乳动物的基因在细菌等原核生物中不能表达，或者表达的目的产品往往没有生物活性，必须经过一系列的修饰加工、剪切后才能成为有效的药物。这个过程是相当复杂的，成本和工艺上也有很多问题。
从这段文字我们不能推出的一项是（）。

A．“人类或哺乳动物的基因”是“目的基因”

B．“表达的目的产品”是在原核细胞中产生的

C．“原核生物”是细菌

D．“没有生物活性”的目的产品，不能直接作为“有效的药物”

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