阅读下面的文章,完成后面题目。故乡二题刘长春找不到田野①我的老家在浙东南的一个小镇上。小镇周围便是望不到边的田野。几十年来,我从小镇走出,走过田野,走过城市,走

阅读下面的文章,完成后面题目。故乡二题刘长春找不到田野①我的老家在浙东南的一个小镇上。小镇周围便是望不到边的田野。几十年来,我从小镇走出,走过田野,走过城市,走

题型:阅读题难度:一般来源:不详
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故乡二题
刘长春
找不到田野
①我的老家在浙东南的一个小镇上。小镇周围便是望不到边的田野。几十年来,我从小镇走出,走过田野,走过城市,走过世界上许多的地方。
②夏秋之交,我远涉重洋,到大洋彼岸的一个国家访问。失眠之夜,明月在天,照着失眠的我。望着明月,想着家乡。所以,一回来就急切地挈妇将雏踏上回故乡的路。行李甫落,与上初三的孩子说:走,去看田野。”
③出门往东过几个铺面折北就有一座拱形石桥,桥上可以望见老家后门。记得过桥就有两株古樟,它们经历过多少世纪的风霜雨雪,我不知道,但我记得,儿时是须得三人牵手才能合围树***。古樟苍劲挺直,枝桠勃发着生命的灿烂,精力旺盛地向天空四周伸展,覆盖人家,覆盖小河……那记录过春雨夏阳秋霜冬雪与鸟鸣虫唱水韵桥情的两株古樟呢?
④记得,过小桥往北直行走出镇子就可以望见田野,沿河间于田土中有十来口河塘,塘中养鱼、种莲、植菱,岸边散落开桃李梨杏。阳春三月,这河塘,这田野,油菜花豌豆花、蓝草籽花紫云英花、桃花李花梨花杏花……穿行在这花的海洋,快活美丽了多少个年少的日子。入夏,娇媚了河塘,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,蛙鼓虫鸣,一阵喧闹厂一阵沉寂。秋天,放一只澡盆于塘中,人坐其间,以手当桨,晃悠悠,采红菱……那是一幅幅四时交替的乡情风俗画啊。
⑤可是,情依旧而景全非。河塘不见了,桃李梨杏不见了,竹篱茅舍不见了……中式西式不中不西式的楼盘和闲置撂荒的土地,延伸到了视野尽头。
⑥一路上,我对孩子喋喋不休地说着小镇的过去,一一一过去的河塘,过去的田野,过去的物产,过去的风情……
⑦当孩子一声“田野呢”让我从温馨的怀旧中走出,我茫煞若失地对孩子说:
⑧我找不到原来的田野了,找不到了!
那条小河
①老家屋后有一条小河。
②河水从大山深处流来,像一条飘带似的由西往东从镇中蜿蜒而过。小河两侧十里长街,临河而居十万人家。沿河一色二三层的木结构楼房,参差错落,平平仄仄。河上横卧着许多石拱桥,桥上黄发垂髫、蓝衫红袄,都一律倒映在河中。河岸点缀着桃红柳绿,河中流动着灯影桨声,水面飘荡着清月明霞……读了一点书后,觉得这小桥流水,就成了唐诗宋词。
③长街上十万人家吃的用的都是小河的水。晨雾中洗菜,灯影里捣衣,黄昏时游泳,一河欢笑一河歌,也都是别样的风情画呢。
④天刚启明,家家根据梆子铁绰的不同声响,将泔水和便溺提出去交给专门收拾的人,一车车拉向郊外拉向田野。同用一河水的十万人家小心呵护着小河,小河以其自净能力回报十万人家。
⑤年年冬天枯水季节,镇上为头的一组织,每家每户或出钱或出力,十万人家疏浚河床,来年春天、河又是莹莹亮亮,一天天漫上一级级石阶,招呼十万人家。
⑥小河,就这样清洌洌地流过了多少世纪。
⑦离家二十年,当我回到小河边,我的眼,涩了。小河窄了,浅了。才是仲秋,小河也干瘪着身子,不再丰满。我的街坊乡邻啊,如何就不再呵护小河了呢?T水道的污水向小河排放,烂菜残羹向小河倾倒,废物破瓶向小河抛掷,小河发黑了,变臭了。
⑧我的梦魂萦绕的小河呢?我的可以照出石拱桥弧线,可以照出乌篷船倒影,可以照出浣衣女娇容的小河呢?我的一河欢笑一河歌、十里小河十里画的小河呢?
⑨……
⑩生活一天天走向未来,也就一天天走向历史?
(选自《名家雅谈》丛书,有删改)
小题1:简要阐述两处标点符号在文中的表现作用。(4分)
(1)《找不到田野》文末“找不到了”后面所带的感叹号。
(2)《那条小河》第⑨自然段的省略号。
小题2:《找不到田野》写田野,为何第③自然段却写古樟,有何表达意图?(5分)
小题3:《那条小河》第②自然段用了多种表现手法(含修辞手法),请选三例作简要赏析。(6分)
小题4:探究作者在《故乡二题》中所蕴含的思想感情。(6分)
答案

小题1:(1)加强肯定语气,蕴含作者的忧虑与愤慨之情;(2)此处省略号表意丰富,有等待回答的延时作用,有连续发问后平缓情绪、理顺思绪的作用。
小题2:(1)古樟是儿时去田野路上留有急深印象之物(也是范义的田野的范畴);(2)出门不远即引发儿时的美好回忆(与下文“一路上”形成呼应);(3)出门就发现古樟不见了,形成第一波情绪反差(对下文的田野被毁有暗示作用)(4)能贵典型的反映故乡的变迁;(5)丰富了文章的内涵。
小题3:(1)“河水……像一条飘带”运用比喻,形象地表现出河水的轻盈、明艳、流畅之美;(2)“平平仄仄”运用通感的手法,用表现声律的词语来表现视觉,生动地表现了木楼建筑群的韵律美;(3)“蓝衫红袄”运用借代,用衣着代男人、女人,与具有借代意的“黄发垂髫”一起形象地表现男女老少各色人等;(4)“河岸……河中……水面”构成排比,立体化的表现了小河声、色、情、境之美,增强文章气韵,蕴含作者感情;(5)“流动着灯影桨声”“飘荡着清月明霞”运用变形,让无形的桨声具形,立体的清月明霞形成片状的倒影。
小题4:对故乡曾经美好的眷恋;对赖以生存的自然环境日益恶化的忧虑;对经济浪潮中***鸡取卵的短视行为和人心不古的愤慨。
解析

小题1:
试题分析:这是一道标点符号的作用的考核的题目,叹号和和省略号主要是为表情达意服务的,答题时注意结合上下文探究作者要表达的情感。
小题2:
试题分析:这是一道文章结构章法额探究的题目,答题时注意从结构的内容两个角度考虑,注意答古樟和“田野”的关系,应为文章的中心终归是写“田野”的。
小题3:
试题分析:这是一道修辞手法的赏析的题目,答题时找到文章的中语句,之处修辞,然后结合文意答出效果。
小题4:
试题分析:这是一道文章的主旨的探究的题目,答题时注意从整体上把握文章,注意文中表情达意的关键语段的分析。
举一反三
下列各句中,标点符号使用不正确的一项是
A.数年前,雨果参观——毋宁说是搜索——圣母院时,在一座尖顶钟楼的阴暗角落里,发现墙上有个手刻的字:ANATKH(希腊语“命运”的意思)。
B.包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用。绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
C.这是一个二十多岁的姑娘,长得丰满,可爱,皮肤细白,金发碧眼。
D.孔子对自己有过这样一个评价:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”这看上去很普通,但实际上没一点都不容易做到。(《论语·述而》)

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A.11月20号是国际儿童日,是联合国发起的一个为保护儿童权益而成立的纪念日,网易亲子会推出一个《反对一切形式对儿童暴力》的签名活动。
B.兔年春晚,开场形式将大大不同,导演组提出一个大胆的设想:让一辆高铁驶入会场,东西南北中各地明星鱼贯而出,来一个热闹气派的明星大拜年。
C.鲁迅文章和思想的价值得到广泛认可,但谁把鲁迅肢解得面目全非?为什么在我们语文教学中,鲁迅成为了意识形态的投枪与匕首?
D.《中国周刊》的制片人王立军曾经评价“白岩松在过去是一枝独秀,但是在互联网如此发达的今天,他的声音也显得没那么重要了”。

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A.近期,一套《中华文化基础教材》的教材引起人们强烈兴趣,这套由两岸学者编撰的书成为国学教材的首选。(中华书局出版,新华书店发行)
B.传统藏式建筑用的木料多,救火也有一套老办法——如“砍柱子、掀房顶”等。而为了“掀房顶”不费事,藏式建筑房顶梁和椽子不相互钉死。
C.推进通用航空安全发展,应当严格飞行执照发放、严格飞行安全监控;任何空域、任何高度、任何情况下,都不能放任违规违章飞行。
D.泰山的色调如油画一样层次分明:春日,山清水绿;夏日,葱郁如盖;秋日,暖色宜人;冬日。静默雪白,四季色彩各异,韵味不同。

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A.如今,许多当红作家和明星学者都拥有数量极大的“粉丝”,易中天的粉丝自称乙醚,于丹的粉丝自称鱼丸。今天的大众阅读已成为“粉丝阅读”。
B.有人称出租车“手机打车软件”的出台是对传统出租车业的革新。对“手机打车”这种做法,你是持赞成的态度?还是觉得没有必要呢?
C.富于暗示,而不是明晰得一览无遗,是一切中国艺术的理想,诗歌、书法、绘画、舞蹈、音乐、园林……等无不如此。
D.她自从庆祝了五十大寿以后,便渐渐地变了不平家,常说她年轻的时候,天气没有现在这般热,豆子也没有现在这般硬:总之现在的时世是不对了。

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A.上午9时整,随着一声惊天动地的巨响,巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,托举着载人飞船拔地而起,直刺云霄……。
B.还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇、下得有味、下得更像样。
C.作者写的也不过是一些“身边琐事”,不过由于作者生活的时代是不平凡的时代,因此,“身边琐事”也就有了更深广的内涵(黄裳《读巴金〈随想录〉的随想》)。
D.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

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