下列句子中标点符号使用正确的是  A.教师果真只管“讲”吗?学生果真只管“听”吗?一“讲”一“听”之间,语文教学就能收到效果吗?B.层层的叶子中间,零星地点缀着

下列句子中标点符号使用正确的是  A.教师果真只管“讲”吗?学生果真只管“听”吗?一“讲”一“听”之间,语文教学就能收到效果吗?B.层层的叶子中间,零星地点缀着

题型:单选题难度:一般来源:不详
下列句子中标点符号使用正确的是  
A.教师果真只管“讲”吗?学生果真只管“听”吗?一“讲”一“听”之间,语文教学就能收到效果吗?
B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花;有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。
C.今年的《中学生》增加了《精读举隅》这样一个栏目,由我来试作。
D.他说:“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三。”(152页),又说:“学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训练之。”(717页)。

答案
A
解析
B第一个分号改逗号。C《精读举隅》改用引号。D两个括号后的逗号及句号删去。
举一反三
下面各句中,标点符号使用无误的一项是                               (   )
A.加强食堂改造、饮用水管理,以及进校食品检查将成为今后校园卫生工作的重点。学校使用自备水源的,必须有卫生部门出具的饮用水卫生许可证。
B.我不知道进行这种报道、渲染的记者和编辑的主观意图是什么?是为了读得轰动效应,扩人报刊的销路?还是确信有这种事?
C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们有理由相信,2010年上海世博会一定会在世界博览会历史上留下光辉灿烂的一页。
D.目前,《大长今》的同名小说已经面市而且两个版本:一为参照电视剧的情节改写;另一为根据真实的历史人物创作。

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下列各句中,标点符号使用正确的一句是  
A.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。
B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。
C.据了解,2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。
D.目前,我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长;也关系到国家的前途和民族的命运。

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下列各句中没有语病的一句是  
A.卫生部专家组根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果,诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似患者。
B.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
C.“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。
D.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

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下列各句标点无误的一项是【  】
A.“大妈,你瞧这鱼有多新鲜!”不知怎的,原本是冲着他的鱼新鲜而来,这一声“大妈”的尊称却让她心中不悦:“她还不至于让人叫大妈吧!”
B.教师教任何功课,(不限于语文),“讲”都是为了不“讲”,换个说法,“教”都是为了达到用不着“教”。
C.目前各种文摘刊物很多,有综合性的科普文摘(如《科学大观园》),也有专门性的(如《健康文摘》),还有综合反映社会的和科技研究现状的(如《新华文摘》中的“文化遗产”“今日世界”等栏目)。
D.要有意思才有话说;没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。

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下列句子标点符号使用正确的是【  】
A.如果没有润滑剂,机器就无法运转,特别是在尖端科学技术:如原子能、宇宙航行方面,更需要具有特殊性能的润滑剂。
B.艺术节期间还举办了形式多样的文艺评论活动、内容独特的文物、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
C.我认为,这些担心是可以理解的;但这些问题的提出,又是由于未能认真考虑社会主义文艺的性质、功能及其历史使命而产生的,因而是不必要的。
D.“怎能说不是?这都是你的功劳嘛。要是没有你……”妻子的话还没有说完。就被丈夫用一大块面包把嘴给堵上了。

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