A.除了你能去,谁能去?他吗?他能去吗?我看他不能去吧? |
B.“流水不腐,户枢不蠹”,是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。 |
C.那浩浩荡荡无边无际的伟大的力呀,那是自由、是跳舞、是音乐、是诗! |
D.套用王勃的一句诗就是:“海内存知己,天涯若比邻。”这不是也颇有诗意吗? |
A.一北一南,迥然不同的两个地域,迥然不同的两种经济模式,如今却面临着同样的窘境——技术工人缺口。 |
B.关于什么是形象思维,国内外争论多年也没有定论。 |
C.有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后”。这句格言身也是真理。 |
D.人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。(***《论联合政府》) |
A.比如讲“芦柴棒”吧,她的身体实在太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”(抄查女工身体的女人)也不愿意用手去接触她的身体:“让她揩点油吧?骷髅一样,摸着她的骨头会做恶梦!” |
B.正确的观点,不是简单的教条,不是空洞的观点,而是从具体材料中引出正确的结论。 |
C.年味谈了,是经济和社会发展的必然?还是其中别有原因?我们是漠然置之?还是积极主动地去做些什么? |
D.我国科学、文化、卫生、和新闻出版事业都有了很大进步。 |
A.她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!” |
B.通宝,你是卖茧子呢?还是自家做丝? |
C.“学而不厌”出自《论语》(述而),常与“诲人不倦”连在一起使用。 |
D.我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。 |
A.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。 |
B.对于一切犯错误的同志,要历史地全面地评价他们的功过是非,不要一犯错误就全面否定;也不要纠缠历史上犯过而已纠正的错误。 |
C.两个人不仅私下切磋,而且公开讲学辩论。开讲时,“一时舆马之众,饮池水立涸,”朱张两人渡湘江来回的地方被老百姓唤为朱张渡。 |
D.“你对我说的,我一点不明白,”欧也妮回答,“把文书给我,告诉我签字应签在哪儿。” |
A.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁,花草树木……都是世界上最美的。 |
B.东晋人温峤被评为“过江第二流之高者”,大概相当于中上类,便感到很难为情,“时名辈共说人物,第一将近之间,温常失色”。(《世说新语·品藻》) |
C.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明;想和做是紧密地联系在一起的。 |
D.可能有人会说这架飞机上的乘客过于迂腐,是否和歹徒搏斗这样千钧一发的事情还要通过表决来进行,不是明摆着书生之举吗?采取表决的方法是不是因为贪生怕死? |
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