东方电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名,应聘者很多,竞争十分激烈,如果你打算应聘,请你分别按“记者”和“播音员”的要求介绍自己的优势。(每句不超过30字) 

东方电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名,应聘者很多,竞争十分激烈,如果你打算应聘,请你分别按“记者”和“播音员”的要求介绍自己的优势。(每句不超过30字) 

题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
东方电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名,应聘者很多,竞争十分激烈,如果你打算应聘,请你分别按“记者”和“播音员”的要求介绍自己的优势。(每句不超过30字)   
(1)应聘记者: ________________________________________________________________
(2)应聘播音员: ______________________________________________________________
答案
(1)本人善于观察分析,口头和书面表达及应变能力较强。   
(2)本人相貌端正,口齿清晰,普通话纯正,朗诵水平较高。
举一反三
根据下面的情境,补写流水与树根的对话。
  一天,流水遇到了树根。
  流水讽刺树根说:__________________________________
  树根谦和地回答:__________________________________
  到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。
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阅读下文,填上符合特定语境的话语。    
  某理发师手艺高超,口才也好。    
  甲顾客理完发,照了照镜子,说:“头发理得太长了。”理发师笑着解释:“头发留长一点,让你显得潇洒文雅,而又含蓄深沉,颇为符合你的身份。”顾客满意而去。    
  乙顾客理完发,照了照镜子,说:“头发理得太短了。”理发师笑着解释:_________________顾客高兴而去。    
  丙顾客理完发,照照镜子,没有什么可挑剔的,却还这样说:“20分钟解决问题,理得太快了吧?”理发师从容回答:________________顾客微笑而去。
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说话要注意自己的身份和对象,用语得体,才会有好效果。根据下面的材料,按要求写出恰当的话。(每段话50字左右)  
  某单位员工小张请假不参加单位的重要培训活动,理由是最近儿子要考试,他要帮助孩子复习功课,否则会考试不及格。
(1)如果你是小张的领导,就这件事你将对小张怎样说?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                          
 
(2)如果你是小张儿子的班主任,知道这个情况后,你将对小张说一点什么?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
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  2006年2月,在意大利都灵举行的冬季奥运会上,中国双人花样滑冰运动员张丹(女)和张昊(男)这对很有希望获得金牌的年轻小将,在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作——“抛四周跳”时,20岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候,张丹只经过5分钟的短暂处理就重新回到冰面上,忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作,获得了银牌。
  请你根据以上情境,对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体,语言有文采。(不超过60字)
你对张丹、张昊说:________________________________________
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在下面两种情境下,用语最得体的一组是[     ]
【情境1】某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。
【情境2】某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。
A.对不起,已经超时了。/你停一下,我来说两句。
B.对不起,已经超时了。/不好意思,我打断一下。
C.已经超时了,对不起。/不好意思,我打断一下。
D.已经超时了,对不起。/你停一下,我来说两句。
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