阅读下面的材料，按要求答题。 ①电视报道了一则成都一女子虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时，她居然说：“来拍嘛，拍近点！这下我就出名了，
题型：语言运用题难度：一般来源：0120 模拟题
阅读下面的材料，按要求答题。
①电视报道了一则成都一女子虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时，她居然说：“来拍嘛，拍近点！这下我就出名了，比李宇春都还要出名。”
②据报载，一学生在做值日时，积极劳动，不料招来“假积极”的讥讽，让其觉得“很受伤”。
到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少的困惑。由此看来，在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生，针对上面材料中妇女的言辞和学生招致的结果，你会对两人分别说些什么呢？（注意说话对象，语言要得体，每项不少于15字。）
（1）面对虐待母亲的女人，你会对她说：____________________________________。
（2）面对受到讥讽的学生，你会对他说：____________________________________。 |
答案
（1）面对虐待母亲的女人，你会对她说：我们会帮你出名，但你必须要知道：美名流传千古，恶名遗臭万年。你想出什么样的名呢？
（2）面对受到讥讽的学生，你会对他说：劳动永远是最光荣的。走自己的路，让别人去说吧！（不设统一答案） |
举一反三
中华民族是一个传统的礼仪之邦，日常生活中特别注意礼貌用语，比如问候教师时说“教祺”； 请人勿送说“留步” 请给方便说“借光”。下面几种生活情形下，我们该怎样使用礼貌用语？
①请改文章说“_________”
②还物给人说“_________”
③求人指点说“_________”
④请人原谅说“_________”
⑤祝人健康说“_________” |
日常生活中，讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语。
示例：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说 “折桂”“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”“传来捷报”；甚至还可以用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。
（1）比赛输了，可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“_________”；如用四个字的成语或俗语，可以说“_________”；甚至还可用“冲击冠军的努力付之东流”这样的句子来表达。
（2）比赛平了，可以直接说“战平”；如用四个字的成语或俗语，可以说“互交白卷”“_________”、“_________”。 |
2010年上海世博会期间，一批欧洲中学生要来上海参观世博会，并到你校交流学习。请你以学校学生会主席的身份，对他们的到来致欢迎辞。
要求：语言得体，简洁自然，感情诚挚热烈。不超过80字。
答：_____________________________________________________ |
阅读下面的材料，根据语境改写画线部分的内容，使语意合乎情境。
有位演员，每当念到下面这句台词“我的眼力比你的好一百倍，就是两只苍蝇飞过，我也看得清哪一只是公的，哪一只是母的”时，他觉得观众的笑声有些刺耳，他怀疑表达太俗。于是，他把该台词改为“__________________________________________________________”。 |
阅读下面的文字，在横线上补一段话，要求符合语境，语言得体。
某医院某病房6床、7床是两个心脏病病人，6床病人血压170/90，7床前几天血压130/80。6床病人家在外地，探望的人不多，总在安静地休养。7床病人伙食丰富，少吃多餐，他是大户人家，看望的人络绎不绝，像连续举行聚会。他家雇的护工刚从农村来，嗓门特别大。7床病人很过意不去，对6床病人说：“___________________。” |
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