研究下面图所表示的内容,在后面的空格处填写句子。(4分)某地几所学校的课外活动与学生动手能力情况。要求:①续写的内容要与上文衔接,语言通顺连贯;②要确切表现出图
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
研究下面图所表示的内容,在后面的空格处填写句子。(4分) 某地几所学校的课外活动与学生动手能力情况。
要求:①续写的内容要与上文衔接,语言通顺连贯;②要确切表现出图表内容;③不超过15字。 某地几所学校开展课外活动的时间不等,学生动手能力值也有不同,这表明学生的 。 |
答案
(4分)(表明)动手能力与活动时间成正比。 |
解析
试题分析:此题考查学生图文转换的能力。由图中的课外活动次数与柱状的能力值可看出,活动次数越多,学生动手能力值越高,故可得出,学生动手能力与课外活动时间成正比。 |
举一反三
阅读下面的材料,完成后面的题目。(5分) 2014年4月23日是第19个“世界阅读日”。某媒体机构曾对中国人的阅读现状作了相关调查,其中两项数据如下: 材料一: 2012年中国人纸质图书的平均阅读量(统计对象为18-70周岁人群)
专业图书(本)
| 新闻娱乐报刊(份)
| 其它期刊(份)
| 4.39
| 77.2
| 6.56
| 材料二:2012年纸质图书人均阅读量对比(单位:本) ⑴ 以上两则材料中的统计数字,反映了中国人在阅读方面存在什么问题?(2分) ⑵请你为“阅读日”拟一条宣传标语,要求至少使用一种修辞。(3分) |
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分) 来到村南,眼前展现出一条碧绿的南北大川,顺川向南远望,____。____,____。____,____。____。 ①川道中间是湍急流淌的河水,河水清澈见底 ②川道东西两边山坡沟岔树木茂密,青翠欲滴,郁郁葱葱 ③雨后艳阳高照,树木随高低起伏的山脊起伏酷似汹涌的绿涛 ④水流冲击顽石,发出“哗啦哗啦”的响声 ⑤川尽头是一座雄伟高大的山峰,那就是临城县一千四百多米高的三峰山 ⑥河水两边的层层梯田是村民赖以生存的耕地,田地里玉米穗昂首吐须,笑迎金秋A.①④②③⑤⑥ | B.⑤②③①④⑥ | C.②③①④⑤⑥ | D.④⑤①②③⑥ |
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,_______________。__________,__________,_____________。____________,____________。 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④ | B.④②①⑤⑥③ | C.②⑥⑤①④③ | D.③①⑤②⑥④ |
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 中国自古不乏爱好美食的文人,① 。因为孟子说过:“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎,② ,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③ 。诸如“东坡鱼”、“东坡肘子”、“东坡羹”、“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”,其中最著名的,要属“东坡肉”。 |
阅读下面文字,按要求回答问题。(4分) 小王某日遇到父亲生前的战友刘伯伯。 小王说:“刘伯伯好,有小半年没见到你了。” 刘伯伯说:“前些日子回乡下住了一段时间,回来听说你家父死了,唉,真让人伤心。据说先是脚跛了,接着耳聋了,再接着就……回乡下前看他还好好的。改天我一定光临你家看看。” 小王说:“谢谢刘伯伯。刘伯伯在乡下住了一段时间,身上都有一股乡土气息了。” (1)上面文字,刘伯伯的话有多处不符合语言交际中的称谓语、禁忌语、委婉语习惯,请选择其中三处进行修改。(3分) (2)小王说的第二句话其言外之意是:__________________________________ (1分) |
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