(2014年焦作一模)根据材料的内容,在下面横线处补写出恰当的句子。要求内容贴切、语言连贯、逻辑严密、语句通顺,每句不超过15字。【新闻背景】 为找到一份好工作
题型:阅读题难度:简单来源:不详
(2014年焦作一模)根据材料的内容,在下面横线处补写出恰当的句子。要求内容贴切、语言连贯、逻辑严密、语句通顺,每句不超过15字。 【新闻背景】 为找到一份好工作,武汉一名硕士生花费上万元整容,认为“变脸”后可扫除就业障碍。 【新闻评论】 大学生为就业花巨资整容,并非一句“非理性”“缺自信”所能解释,这折射出就业环境的相貌歧视问题。尽管不是所有的用人单位都是“外貌协会”,但是谁又能否认择业就业中存在的以貌取人的倾向呢? 爱美之心人皆有之。在能力胜任的前提下,________________________________,但是,对相貌的重视走向极端,比如以身高门槛把求职者拒之门外,甚至因为相貌丑陋而不予以录取,这就不是以貌取人,________________________。这位大学生的就业整容为社会提供了一个反思的契机:促进就业环境的权利公平、机会平等和规则公平,我们是否可以做得更多? |
答案
“形象好、气质佳”的要求无可厚非 而是相貌歧视了 |
解析
试题分析:该题题面有两段文字:一段为新闻背景,提供相关的内容和信息。一段为新闻评价,有两处空缺。题面所给的两个文段在内容上直接相关。两个空缺处的前后都有比较明确的暗示,根据前后语境的暗示即可得出答案内容。 |
举一反三
请根据上下文,补写出画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表述明确,每处不超过20字。 即使你不是一个对城市改造十分敏感的人,蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计,①________________________,如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明220亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造…… 某种意义上,“拆旧”与“仿古”构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧,是因为旧的文化遗存“挡”住了城市发展的脚步;仿古,则是②________________________________。破与立之间,折射出文化传承与经济发展的关系。 |
(2014年威海质检)近年来珠三角一些城市在“禁摩”取得成功后,逐渐发展到禁止人力车载客。理由是:有损市容。于是,很多人力车夫在载客当中遭受城管没收交通工具、罚款等处罚。针对此种举措,众说纷纭。请你对“珠三角城市禁止人力车载客”这种做法表明自己的看法,并说明理由。要求:至少使用一种修辞手法。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
(2014年威海期末)山东作家莫言获得诺贝尔文学奖,很多电视台发出邀请希望他能参加今年的春节晚会。而莫言曾经在很多场合表示:作家最重要的不是开会和接受记者采访,而是写作。请你以此为由,以其女儿的口吻向媒体写一段公开的谢绝辞。要求:语言得体,表意明确,不超过80字。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
阅读下面的新闻报道,完成后面的题目。 近日,以“光盘”为主题的公益活动引发关注,晒出自己吃得一干二净的盘子成为风尚。从发起人的几条微博开始,网友迅速响应,《人民日报》在腾讯微博也随之发起“光盘行动”,加上新华网、光明网等媒体的关注和转载,这一活动急速升温。 小题1:请为上面的新闻报道拟写一个恰当的标题。 答: ________________________________________________________________________ 小题2:近日,中国首善陈光标在其微博上发布了一条消息,称其申请改名“陈光盘”,对此你有何看法?请简要阐述。要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
阅读下列两则材料,回答文后的问题。 材料一 李老师生病住院,班长王明和团支书张娟代表全班同学去医院看望。临走,在与李老师告别的时候,王明说:“李老师,您安心养病吧,咱们先回校上课去了。” 材料二 语文老师已年过半百,经常在课堂上激情澎湃地为学生朗诵他自己写的诗歌,并多次对我们说:“同学们,我们学生都是十七八岁的青年,是最有激情的年龄,一定要多多读诗、赏诗,并学着写些诗。” 以上两则材料中,分别用了“咱们”和“我们”两个称谓,你认为它们用得对吗?请说明理由。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
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