“汉语盘点活动”,意在用一个词语概括过去一年国内或国际上发生的变化、人们关注的焦点。请从“霾、正能量、女汉子、曼德拉、喜大普奔”中,选择一个你认同的“2013年
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
“汉语盘点活动”,意在用一个词语概括过去一年国内或国际上发生的变化、人们关注的焦点。请从“霾、正能量、女汉子、曼德拉、喜大普奔”中,选择一个你认同的“2013年度词语”,并写出理由。(150字左右)(10分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
答案
示例:霾在前几年也不是未曾出现过,而今却成为社会热点词汇。虽然它只是一个气象灾害词汇。其背后却是这个工业化快速发展的时代所敲响的警钟:盲目地追求高速工业化所牺牲的环境,如今正让人类一点一点滑入危险的深渊。或许这个时代的我们应当反思,原本发展是为了人类更好地生活,如今为何失控地变成“慢性自***”?霾让我们学会放慢脚步,回顾当代盲目的前行之路。 评分参考:8—10分:观点明确;见解比较深刻或说理比较充分,语言通畅,不少于140字。5—7分:观点明确;言之成理,见解不够深刻或说理充分性不足;语言通顺,不少于140字。 |
解析
试题分析:首先,注意题***提醒,如“过去一年国内或国际上发生的变化、人们关注的焦点”,就是要我们着眼于比较大的范围:社会国家、国际视野。这就给我们提供了思考的角度。“写出理由”则是回答你为什么认为这个词可以概括过去一年国内或国际上发生的变化,它具有怎样的影响力。 |
举一反三
小区里不少人遛狗时不牵,以至有人被咬伤。请写一份倡议书,从狗咬人说起,号召大家文明豢养宠物。 要求:(1)语言雅洁得体。(2)内容简明,有理有据。(3)200字左右。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
阅读下面的材料,按要求完成微写作。 “邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。”这是一首白居易于邯郸驿舍中思家的诗,但诗人没有说自己如何思念家人,而是想象家人如何思念自己。清代学者浦起龙评价这种诗歌手法说:“心已神驰到彼,诗从对面飞来。” 请借鉴这种手法,写一段表达你自己某一种情感的文字。要求:(1)有描写和抒情;(2)结构相对完整,语言简明、生动;(3)不少于150字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
语言综合运用。 请以“夜深静坐,时闻雨点敲窗”为开头,写一段情文并茂的文字。 要求:(1)侧重听觉描写;(2)运用比喻、拟人两种修辞手法;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
语言综合运用。 有一位哲人说:“别怕哭泣,泪水,会让人生有别样的意义。”走在成长路上的你对此有什么样的感悟?请用动情的笔触写下来。 要求:(1)主旨集中,叙述、议论与抒情相结合;(2)运用排比、比喻的修辞手法;(3)结构相对完整,语言简明、准确、生动;(4)不少于200字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
语言综合运用。 阅读下面的漫画,完成题目。
孔子:你们都毕业了,怎么又回来了? 弟子:外面就业太难,我们回来读研。 请结合古代的儒家教育与今天的教育,谈谈你的看法。 要求:(1)观点鲜明,运用对比说理;(2)运用引用的修辞手法;(3)运用“无论……还……”或“不但……而且……”的句式;(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(5)不少于200字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
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