扩展陶渊明《归去来兮辞》中句子“乃瞻衡宇，载欣载奔”。要求：①用第一人称手法；②运用细节描写来刻画人物；③运用适当的景物描写来烘托人物的心理；④不少于200字。
题型：语言运用题难度：一般来源：不详
扩展陶渊明《归去来兮辞》中句子“乃瞻衡宇，载欣载奔”。
要求：①用第一人称手法；②运用细节描写来刻画人物；
③运用适当的景物描写来烘托人物的心理；④不少于200字。 |
答案
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解析
试题分析：本题要求扩写，因此一定要以“乃瞻衡宇，载欣载奔”为基础来展开的想象，严格按着要求去写。本题的前提是理解题干中的两句话，否则一切都是徒劳。
① 短文符合①②两条要求，且语言较为形象，准确，方可进入一类文（10—15分），否则10分以下。
② 不符合③要求的，少一种修辞手法扣2分。
③ 字数不足的，每少20字扣一分，不足数在20字以内的，不扣分。 |
举一反三
填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：_______，展开我色彩缤纷的想象；_______，牵动我亲临其境的目光；_______，教会我寓情于物的感观；_______，演绎我字正腔圆的对白；_______，美化我独抒性灵的意象。
①是天真无邪的童话 ②是跌宕起伏的戏剧
③是情节曲折的小说 ④是优雅闲适的散文
⑤是意蕴悠远的诗歌| A．①②③④⑤ | B．⑤②①③④ | C．①③④②⑤ | D．⑤②③④① |
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| 请你运用不少于两种说明方式，介绍说明南昌的一种美食，不少于200字。 |
语言文字综合运用。阅读下面一段材料，把它扩写成一个200字以上的故事，要求有动作、语言和景物描写。（15分）
程门立雪
（杨时）又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
注：杨时，北宋时进士，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死前，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。游酢，是杨时的朋友。 |
依次填入下而横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ， ， ， 。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不问了
③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了 |
填入下列横线中的句子，排序最恰当的一项是
文人和民间创作结合的创作方式，_____________。_____________，___________。所谓传奇，就包含了要以情节动人的意蕴。小说发展到文人独立创作后，重视情节的特点仍然保留了下来。______________；______________。这就是中国小说不同于外国小说的一点。
①重视情节并不意味着忽视描写人物
②虽然这时的小说已经不再用让人惊奇的情节来吸引人了，目的是描绘人物
③使得中国古典小说呈现了重视情节的特点
④而是要通过情节表现人物，以外在的情节动作表现人物的内心活动和精神状态
⑤但中国小说总是不静止地叙述人物的内心活动，而往往偏重通过人物的外部言行和表现使读者体会到人物的内心活动| A．③①⑤②④ | B．①③④②⑤ | C．③①④②⑤ | D．①②⑤③④ |
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