下列句子中,没有语病的一项是(   )A.针对日前发生的校园食品中毒事件,教育部要求各地教育行政部门和学校切实开展校园食品安全专项整治。B.广州市市长和其他市领

下列句子中,没有语病的一项是(   )A.针对日前发生的校园食品中毒事件,教育部要求各地教育行政部门和学校切实开展校园食品安全专项整治。B.广州市市长和其他市领

题型:单选题难度:一般来源:不详
下列句子中,没有语病的一项是(   )
A.针对日前发生的校园食品中毒事件,教育部要求各地教育行政部门和学校切实开展校园食品安全专项整治。
B.广州市市长和其他市领导参加了珠三角经济论坛开幕式,此次论坛将重点讨论珠三角地区产业转型升级问题。
C.最近,粤北地区遭受强降雨袭击,大风裹挟着雨点哗哗地下了起来,部分地区积水严重,当地交通一度陷入瘫痪。
D.美国德州大学的科研人员已经成功研制出一种能让物体在微波下隐身的超薄材料,这让人类离拥有隐身衣的梦想又近了一步。

答案
D
解析

试题分析:此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子成分在搭配,句式杂糅等方面的错误,要仔细琢磨,推敲。A.成分残缺,不是“开展”“专项整治”,应为“开展”“专项整治工作”;B.表意不明,“其他市领导”可以指广州市除市长外的其他领导,也可以指其他市的领导;C.搭配不当,“大风哗哗地下了起来”,不能搭配。
举一反三
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(   )
即兴是作家因受某一外在刺激或内在冲动的作用,兴会来临,在文字操作过程中迅速地草造出某作品的状况。   ,即兴作品的好处是首尾贯通,   。但即兴不是没有酝酿而凭空出现的。     。任何酣畅淋漓的即兴创作,都是作家调集平生的记忆信息,厚积薄发形成的。即兴创作要有气氛和契机。    ,实际上兴会的来临极难。没有气氛和契机,即兴无由发生。    ,但实际上却是作家综合心力的集中爆发,是长期酝酿的产物。   ,它和其所禀受的天赋,气质等先天因素以及后天所掌握的本领、技巧有关。
①即兴的刹那似乎容易
②情感炽热,有一气呵成之势
③即兴的外在表现是突发性和一泻千里的冲动
④有时即兴表现为“我不觅诗诗觅我”的紧急状态
⑤即兴不是作家的理智所选择的
⑥即兴需要足够的材料储备和情感积累
A.③④⑥②⑤①B.④③⑥⑤①②C.③②⑥④①⑤D.④②⑥①③⑤

题型:单选题难度:一般| 查看答案
根据下列材料,请你写一段文字,向外地有意出游的人们推介万绿湖风景区。要求运用两种修辞手法,不少于60字。
万绿湖风景区是国家AAAA级景区、国家森林公园,风景区内有华南地区最大的人工湖——新丰江水库、葱茏青翠的龙凤岛、以客家喜庆文化为灵魂的客家风情馆、万绿谷生态旅游度假区、亲水泳场、水上娱乐景点——水月湾、按照清代小说《镜花缘》艺术构思开发的镜花缘景区。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
据调查,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
小题1:针对这一现象,请你拟写一条公益广告词,20字以内。(2分)
                                                                         
小题2:如果发现在校园内有同学浪费粮食,请你对该同学说一段劝诫的话。要求语言准确、 简明、得体,至少使用一种修辞手法,不少于60字。(4分)
                                                                           
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面一则新闻,请概括其主要内容,不超过30个字。(4分)
本报上海5月25日电  上海今年将完善对食品安全追溯体系的建设,除已覆盖的蔬菜、猪肉外,还将扩大到乳制品、食用油、禽肉类,肉制品扩大到羊肉、牛肉。在今天举行的“2013上海民生访谈”中,上海市食安办主任阎祖强表示,上海食品安全追溯体系将与发达国家接轨,从地方立法进行明确,进而建立企业信用体系。
企业信用体系就是企业提供的产品给哪一家都要对其负责。“提供产品给谁,要对下一家负责,上家对下家负责。”阎祖强表示。
上海目前正在开展打击保健食品“非法生产、非法经营、非法添加、非法广告宣传”专项行动。到9月底,通过5个月时间建立电子档案,覆盖上海保健食品市场。“通过此次执法,市食安办将建立整个保健食品生产经营的信用体系,并做成一个平台向社会公开,严重失信企业将进入黑名单。”阎祖强说。据悉,上海将在6月食品安全周公布第一批“黑名单”企业。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
按要求仿写诗歌。下面是一首题为“礁石”的诗歌,要将“礁石”的斗争精神、被压迫情况、乐观态度,描写的更具体,请仿照第(4)、(7)和(10)诗句,分别写出与上下衔接的第(5)、(8)和(11)句。(6分)
礁石
(1)一个浪,一个浪
(2)无休止地扑过来
(3)每一个浪都在它脚下
(4)被打成碎沫,散开……
(5)                        
(6)它的脸上和身上
(7)像刀砍过的一样
(8)                        
(9)但它依然站在那里
(10)含着微笑,看着海洋……
(11)                       
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