请根据示例,把另外两处句中改动的理由说出来。 示例:原文:一个老农捧起一把泥土,仔细端详,想决定它究竟适宜于种什么谷物和蔬菜。 修改:一个老农捧起一把泥土,
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
请根据示例,把另外两处句中改动的理由说出来。 示例:原文:一个老农捧起一把泥土,仔细端详,想决定它究竟适宜于种什么谷物和蔬菜。 修改:一个老农捧起一把泥土,仔细端详,想鉴定它究竟适宜于种什么谷物和蔬菜。 理由:“鉴定”有鉴别确定的意思。首先要鉴别土壤的性质、特点,然后才能从实际出发,决定种植。“决定”则是主观地对土地种植作判断,不准确。 ①原文:古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,共有十三种。 修改:古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在已知道的共有十三种。 理由:_____________________________________________ ②原文:婵娟骂宋玉说:“你是没有骨气的文人!” 修改:婵娟骂宋玉说:“你这没有骨气的文人!” 理由:_____________________________________________ |
答案
①“共有十三种”,这种说法很绝对,而加上“现在知道的”就比较客观。因为“十三种”仅是从目前发现的来判断,将来也许还有新的发现,修改后更符合客观事实。(意对即可) ②更能表现出极端憎恶的情感。(意对即可) |
举一反三
学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来,要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。 第一个节目《雷雨》演出结束—— 串联词(1):_________________________________________ 下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高三(1)班演出。 串联词(2):_____________________________________________ 下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记·长亭送别》。 |
阅读下面这则寓言故事,写出其中所蕴涵的道理。(不超过50字) 一头猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,主人捉住猪,猪大声嚎叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌猪的嚎叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的羊毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊。” 答:____________________________________________________ |
汉字是表意文字,每一个汉字都是有血有肉的精灵,特别是结构相似的两个汉字更能给人以无限的联想。如“由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?请任意选择一个或一组相近的字,写一个生动幽默且具有形象感的句子,至少运用一种修辞手法。 答:_____________________________________________________ |
阅读下面的材料,按要求答题。 第八届中国国际园林博览会将于2011年9月至2012年4月在重庆举行。本届园博会以“园林,让城市更加美好”为主题,同时也将展现重庆的独特魅力,巴渝文化的深厚内涵,以及当今园林花卉艺术的发展趋势,具有丰富的地域特征和鲜明的时代色彩。 请为该园博会设计一条宣传语。要求:①不得少于十个字;②用对联的形式;③体现园林博览会和重庆两方面的内容。 答:__________________________________________________ |
下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。 |
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(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10~20) _________________________________________________ (2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:字数分别在10~20) ①社会:_________________________________________________ ②学校:_________________________________________________ |
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