稿件处理单
题名 | 一个平淡故事的悬念 | 文体 | 小说 | ||
作者姓名 | 王某 | 职业 | 作家 | 通讯地址 | 北京 |
一审意见 | 这篇小说虽然写得一般,但作者王某是著名作家,对提高我刊的知名度和发行量极为有利。建议作为重点稿件刊发。 责任编辑:张xx x年x月x日 | ||||
二审意见 | 此稿从质量看不像著名作家王某所写,而且据了解,近两个月王某一直在美国,不可能从北京寄稿,作者不留详细地址,显然是另一个王某。不过张编辑的意见也有一定道理。是否刊发,请王主编酌定。 编辑部主任:李xx ×年x月x日 | ||||
终审意见 | ___________________________________________________ 执行主编:王xx x年x月x日 | ||||
示例:质量是立刊之本,必须维护我刊的声誉。此稿质量一般,不能刊发。现在社会上存在投机取巧、恶意炒作的现象,此风不可长! | |||||
阅读下面的材料,回答问题。 材料一:2011年10月24日,在一场普通的小学生足球友谊赛上,身高明显占优的北京地坛小学足球队0:11惨败俄罗斯少年队的消息经过微博疯转引发轰动。为挽回颜面,北京小学足球冠军队南湖东园小学越野队主动约战俄罗斯队,谁知最终以3:7的比分落败。北京体育大学学校体育教研室主任告诉记者:“我们的孩子身体素质与对方差距明显,一是速度慢,二是爆发力差,三是动作不协调。” 材料二:根据最近一次全国青少年体质健康调查,过去10年间,我国青少年的肺活量、速度、力量等指标持续下降,肥胖率却增长1倍;眼睛近视的比例更不容乐观,初中生接近60%,高中生达到76%,大学生甚至高达83%。然而,我国60%以上学生的居住环境不具备进行体育运动的条件;上体育课怕摔倒、怕出事故,不能保证一定的运动时间和强度,时而又被文化课挤掉;家长怕孩子课外运动受伤、耽误学习,据日本青少年研究所对中日美三国初、高中学生课外体育活动的问卷调查显示:参加课外体育活动的初中生,中国为8%,日本为65.4%,美国为62.8%;高中生中国为10.5%,日本为34.5%,美国为53.3%。 (1)请用一句话概括两则材料共同反映的问题。 _____________________________________ (2)请简要阐述你对这一问题的看法。(150字左右) _____________________________________ | |||||
用四个关键词提取下面这段话的主要信息。(不超过16个字) 当药物作用于细菌时,细菌会自卫、防御、反击,最后的结果就是对抗生素产生抵抗力,也就是产生了耐药性。如果我们滥用抗生素,有那么一天,环境中存在的致病菌有可能都是耐药的,人体感染的都是耐药菌。细菌产生耐药性的速度远远快于我们新药开发的速度,结果是人类将重新面临更多感染性疾病的威胁。 ________________________________________________ | |||||
阅读下面一则新闻,写一则100字左右的新闻短评。 《武汉晚报》9月15日报道,“我是东北人,在汉口火车站下车想问个路,结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不理我,牌上写着:‘请不要搭理陌生人问话,谨防上当受骗。’这牌子让人看了很不舒服。”昨日,汉口火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。警方表示,车站一带常发诈骗案,这属于善意提醒。 __________________________________________________ | |||||
观察下面漫画,写出这幅漫画的寓意。(画面上的文字分别是“警钟”和“报喜”) | |||||
答:_________________________________________________ | |||||
下面是摘抄的几个国家的高考作文题,从中你发现各国希望通过作文考评出学生的能力,那么,你得出了哪些结论呢? 新加坡 1.中国的崛起是近年来对世界最大的威胁,请评论。 2.全球暖化会如何影响今后的政治? 3.电脑游戏到底是一个多健康的追求? 美国芝加哥大学 题一:想像你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢,他们将什么样的素质传给了你; 题二:假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟,你将会做什么不同的事; 题三:开车进芝加哥市区,从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰,如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西,你将画什么,为什么。 法国 1.“我是谁?”这个问题能否以一个确切的答案来回答? 2.能否说:“所有的权力都伴随以暴力”? 3.试分析休谟论“结伴***和孤独”一文的哲学价值。“‘结伴’是人类最强烈的愿望,而孤独可能是最使人痛苦的惩罚。” 各国的作文考题重在考查:_________________________;__________________________。 |