阅读下面一段文字，按要求答题。 一天，儿子久久注视一棵小树。“为什么小树不会走路呢？”“噢，因为它只有一条腿。我有两条腿，太好了。” “为什么会打雷呢？”
题型：语言运用题难度：一般来源：期末题
阅读下面一段文字，按要求答题。
一天，儿子久久注视一棵小树。“为什么小树不会走路呢？”“噢，因为它只有一条腿。我有两条腿，太好了。”
“为什么会打雷呢？”“黑云脾气太坏，爱吵架。”
“为什么要下雨呢？”“啊，天空被乌云弄得太脏，得洗一洗了。”
“为什么雨点往下掉，不往上掉呢？”“①________。”
“月亮为什么有时胖，有时瘦呢？”“它有时听妈妈的话，好好吃饭；有时淘气，不好好吃饭。”
“大海为什么不停地喊呢？”“②________。”
“为什么许多字我不认识呢？”“它们没有告诉我它们的名字。”
（1）仿照前面“儿子”自问自答的形式，在两条横线上也回答两句话。
①_________________________________________________
②_________________________________________________
（2）体会“儿子”自问自答时所表现的童心，以“童心如花”为开头，运用比喻或者排比手法扩展成一段不少于30字的话，作为这段文字的结尾。
_________________________________________________ |
答案
| （1）示例：①因为往下掉有地面给接着，地面是它们的妈妈。②有的浪跑得太远，大海叫它们回来。（2）示例：童心如花，绽放着生命的力量；童心如诗，充满着快乐的创意；童心如画，描绘出五彩的画卷。（答案不唯一） |
举一反三
如今过年，不少年轻人选择“宅居”在家，逛网上庙会、发网上拜年祝福、放网上鞭炮，这种新鲜的过年方式给中国传统春节带来变化，也引发网民热议。请就“宅居过年方式”发表看法。要求语言表达准确，态度鲜明。（60字左右）
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某中学研究性学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不超过60字。
答：______________________________________________________________ |
下面是《红楼梦》中描写王熙凤的一段文字，阅读后按照要求答题。
这熙凤携着黛玉的手，……因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！……只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竞忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”
语文课上，张敏同学说，从这段文字可以看出王熙凤的虚情假意、矫揉造作，老师非常赞赏，而有同学表示不理解，没看出来。请根据下面的情景，帮张敏至少说出两点理由，解决同学的疑惑。语言要明白连贯，有角度，有分析，表达方式不限。
张敏：我觉得把握人物性格要抓住描写性语句来分析，要用生活情理来揣摩。
答：____________________________________________________________ |
我校为配合学生学习，特别策划一份小报《追梦》，该报共设四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。注意：要求第一版与第二版，第三版与第四版字数分别相同，结构分别相同或相似。
版面名称 版面宗旨
第一版：先贤讲坛 聆听先贤声音，品读励志故事
第二版：心灵花园 _____________________________________
第三版：理科园地 走进数理化，探究奇妙世界
第四版：文科园地 _____________________________________ |
下面的对联是诗人流沙河先生为巴金101岁寿诞拟写的，请按要求回答问题。
乘激流以壮志抛家，风雨百龄，似火朝霞烧长夜。
讲真话而忧心系国，楷模一代，如冰晚节映太阳。
（1）对联中写了巴金的哪些成就？
答：________________________________________________________
（2）请你为巴金先生拟写一副挽联。
答：________________________________________________________ |
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