请根据具体情境,按照要求分别拟出让人们关闭手机的告示。(1)发言者台上讲,手机下面响。很好的会场气氛,被此起彼伏的手机铃声破坏了。 (要求:运用某种修辞方法委婉

请根据具体情境,按照要求分别拟出让人们关闭手机的告示。(1)发言者台上讲,手机下面响。很好的会场气氛,被此起彼伏的手机铃声破坏了。 (要求:运用某种修辞方法委婉

题型:语言运用题难度:一般来源:湖南省模拟题
请根据具体情境,按照要求分别拟出让人们关闭手机的告示。
(1)发言者台上讲,手机下面响。很好的会场气氛,被此起彼伏的手机铃声破坏了。 (要求:运用某种修辞方法委婉地表达。)
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(2)在加油站和燃气库,手机信号会引起火灾和爆炸,使灾难从天而降。 (要求:表达既要委婉,又要有警示效果。)
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答案
(1)示例,请让您的手机休息一会吧。(或别让您的手机累垮了,这里不是手机发言的地方。)
(2)示例:火神正等着您的手机唤醒。(或别让您的手机惊醒了死神)(答案不唯一)
举一反三
  你听说过“校园魔鬼词典”吗?校园魔鬼词典最重要的就在于对词条的解释是离奇的、古怪的,超越了人们通常意义上的理解,但又蕴含了很多生活大哲理;其次,该词典的所有词条都源于校园,是校园生活的全方位体现。如:监考老师:我想悄悄地蒙上你的眼睛。考卷:由红与黑组成,比《红与黑》更有震撼力的一张纸。红笔:老师手中的执法工具。书包:是一种妨碍我们长个儿的包袱。请你依照这种样式也写两条,词条由你自己从校园生活里选。
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  某校已毕业的学生编写了一本《学子心迹》,记录了他们走过高三的心路历程。希望与师弟师妹分享,并对他们有所帮助。请你为这本《学子心迹》写一段刊首语。要求:运用两种修辞手法,不超过75字。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面的新闻,请围绕“平民慈善”写两点评论。 
  本报讯(记者蓝筠)4年捐款1.9万元的北京“的哥”杨松岩用随车的“小金猪”储蓄罐募集善款,共帮助了十多个困难家庭。他说,希望能将这种“平民慈善”进行到底。
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  仿照下面示例的“植物语录”,在下列植物中任选两个,各拟一句话。要求语言准确、生动,且有一定哲理。(每句不超过20个字 )
  仙人掌 昙花 甘蔗 爬山虎 苦瓜
  例:竹子——每前进一步,都及时作出小结。
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阅读下面这则材料,完成问题。
  据说在本世纪初,美国有一个营长对值班军官下达了这样一条命令:“明晚8点,哈雷彗星将在这个地区出现。这种情形每隔76年才能看到一次。命令所有士兵,身着***服到操场集合,我将向他们解释这一罕见的天文现象。如果下雨的话,就到礼堂集合,我为他们放一部有关彗星的电影。”最后,这道命令传达失真了。错误从值班军官向连长下达命令开始,接着连长对排长,排长对班长下达命令时,错误不断升级,等到班长对士兵下达命令时,命令竟然成了这样:“在明晚8点下雨的时候,著名的76岁的哈雷将军,将在营长的陪同下,身着***服,乘坐他那辆“彗星”牌汽车,经过操场前往礼堂观看电影。”
  根据上述内容,请替营长下达一条不超过30个字的命令。
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