下列各项中加点词语古今意义相同的一项是( )A.臣少多疾病,九岁不行B.零丁孤苦,至于成立C.庶刘侥幸,保卒余年D.内外多置小门墙,往往而是
题型:单选题难度:一般来源:不详
下列各项中加点词语古今意义相同的一项是( )A.臣少多疾病,九岁不行 | B.零丁孤苦,至于成立 | C.庶刘侥幸,保卒余年 | D.内外多置小门墙,往往而是 |
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答案
C |
解析
试题分析:A不行:古义,不能行走;今义,不可以,不中用,不好等。B成立:古义,成人自立;今义,创立,建立。C侥幸:由于偶然的原因而得到成功、免去灾害,很幸运。古今义同。D往往:古义,到处;今义,经常,时常,表示大多数情况如此,但不排除个别情况,是通常有的。古今异义词是文言实词的重要考查内容,平时的文言文学习和复习中应对古今异义词加以分类整理,了解古今异义词的古今义,牢固掌握古今异义词的古义。 |
举一反三
依次填入下列句子中横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)最近,国家海洋局审议批准了第25次南极 总体方案,各项准备工作已经全面有序展开,建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。 (2)在人类基因组计划给人类带来好处的同时,我们也不得不考虑,这些信息被 或被错用又怎么办? (3)据说这是祖辈 的秘方,相当灵验。A.考察滥用留传 | B.考查滥用流传 | C.考察乱用留传 | D.考查乱用流传 |
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下列加点的词语运用正确的一项是( ) A.根据老舍同名小说改编的话剧《我这一辈子》公演后,深受业内好评,演员方旭的表演丝丝入扣,生动传神。 | B.新课标的推广实施,首先要求创立平等和谐的课堂环境,教育的方式方法不能再采用以往耳提面命的形式,而是要求师生在平等对话的环境中共同发现探究新问题。 | C.一晃就是二十年,这中间只有一次见过《收获》,是我在东北劳动期间,偶尔在一个干 部的床头见到的。 | D.“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,自古以来,中国人就讲究得体说话,灵活办事,可钉可铆,不管是说话,还是与人交往、办事,都蕴藏着深奥的玄机。 |
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下列加点词的古今义都相同的一项是( )A.意气勤勤恳恳 | B.余久卧病无聊 | C.颜色憔悴,形容枯槁 | D.欲苟顺私情,则告诉不许 |
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下列各组加点词语用法不相同的一项是( )A.①屈贾谊于长沙,非无圣主 | B.①乳二世,先妣抚之甚厚 ②百忧感其心,万事劳其形②且臣少仕伪朝,历职郎署 | C.①垣墙周庭,以当南日 | D.①余扃牖而居 | ②目吴会于云间 ②童子莫对,垂头而睡 |
下列对加点“之”的用法归类正确的一项是( ) ①悚然而听之②如助余之叹息 ③臣之进退,实为狼狈 ④报养刘之日短也 ⑤三五之夜,明月半墙 ⑥顷之,持一象笏至 ⑦先妣抚之甚厚 ⑧久之,能以足音辨人 ⑨儿之成,则可待乎 ⑩臣不胜犬马怖惧之情A.①③⑨//②④⑤⑦⑩//⑥⑧ | B.①⑦//②④⑤⑩//③⑨//⑥⑧ | C.①⑦//②③④⑤//⑥⑧//⑨⑩ | D.①⑦//②④⑩//③⑤⑨//⑥⑧ |
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