依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是(1)如果能正确地了解我们对生活在我们周围的许多生物之间的关系是如此无知,那么,对物种和变种的起源迄今仍得不到很多解释,
题型:单选题难度:一般来源:不详
依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是 (1)如果能正确地了解我们对生活在我们周围的许多生物之间的关系是如此无知,那么,对物种和变种的起源迄今仍得不到很多解释,我们就不应大惊小怪了。 (2)在伊朗新总统鲁哈尼即将上任之际,美国国会众议院通过制裁议案,寻求进一步伊朗石油出口,以此迫使伊朗停止铀浓缩活动。 (3)像“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞”这些的诗句,在杜甫许多瑰丽而沉郁的诗篇中,显得轻飘而悠扬,没有分量。A.互相遏止一挥而就 | B.相互遏制一挥而就 | C.互相遏止信手拈来 | D.相互遏制信手拈来 |
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答案
D |
解析
试题分析:本题考查考生恰当选用词语的能力。选用词语题的备选词语几乎都是近义词,注意它们在词义以及词性、感情色彩、语体色彩、适用范围等区别。“互相”跟“相互”都可以做副词,表示“彼此同样对待的关系”。“相互”还可以做形容词,“互相”不能做形容词,只能做副词。第(1)处用在名词“关系”前只能选“相互”/“遏止”指用力阻止,对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。“遏制”指制止,压抑控制,使不发作,对象多是自己的情绪,有时也指敌人或某种力量。第(2)处指限制伊朗石油出口而不是禁止出口,应该选“遏制”/一挥而就:一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。第(3)处指选用诗句而不是指写作速度,应该选“信手拈来”。 |
举一反三
对下列句中加点的的词解释错误的一项是( ) A.越国以鄙远鄙:把……当做边邑。 | B.且君尝为晋君赐矣为:给予 | C.朝济而夕设版焉济:渡河 | D.又欲肆其西封肆:放肆 |
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对下列句中加点的的词解释错误的一项是( ) A.既东封郑封:封赏 | B.唯君图之唯:语气词,表希望 | C.微夫人之力不及此微:如果没有 | D.失其所与与:结交,亲附 |
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对下列句中加点的词解释错误的一项是( )A.顾计不知所出耳 顾:只是 | B.而燕国见陵之耻除矣见陵:燕国地名 | C.函封之 函:用匣子 | D.人不敢于仵视仵视:对着看,正眼看 |
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对下列句中加点的的词解释错误的一项是( ) A.既祖,取道。既:在……之后,已经 | B.愿大王少假借之。假借:宽容 | C.比诸侯之列。比:并,列 | D.秦王复击轲,被八创。被:介词,表被动 |
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依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是( ) (1)震惊全国的某煤矿瓦斯爆炸事故案公开审理是__________公开、公正和讲原则的体现。 (2)一本只有几十页的小书,居然附有两页纸的__________表,实在让人咋舌。 (3)爷爷说他忘不了那一段__________的往事,也忘不了曾经帮助过他的人。A.法制勘误心酸 | B.法制刊误辛酸 | C.法治勘误辛酸 | D.法治刊误心酸 |
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