某高中学生的家庭收入和消费情况:结合树立正确消费观的相关知识,针对该同学的消费情况,如果让你与他进行一次谈话,请写出谈话要点。 (12分)
题型:不详难度:来源:
某高中学生的家庭收入和消费情况:
结合树立正确消费观的相关知识,针对该同学的消费情况,如果让你与他进行一次谈话,请写出谈话要点。 (12分) |
答案
①量入为出,适度消费。要根据自己家庭的收入水平进行消费。 ②避免盲从,理性消费。个人消费不追赶时髦,不盲目超支。大量的负债消费不仅给家庭资金带来了紧张,也不利于个人的成长,同时还会增加自己的诚信风险。 ③勤俭节约,艰苦奋斗。应懂得父母的钱来之不易,要珍惜父母的劳动成果 |
解析
略 |
举一反三
(14分)改革开放以来某省居民恩格尔系数变化情况
(1)图表反映了什么经济现象?(2分) (2)结合图表和实际说明该省居民生活发生上述变化的原因。(6分) (3)在当前的情况下,人们应该树立怎样的消费观?(6分) |
(8分)请评析下列观点: 消费是生产的动力,所以高消费必然能促进生产的高速发展。 |
从心理经济学来看,人只为自己喜欢的人买单。透视“姚明现象”,2.26米的身高、幽默的谈吐、良好的潜质、中国国际化的形象成为姚明的比较优势。正是抓住了这种心理,NBA把姚明变成了一个巨大的广告牌。人们为体育明星买单体现了 ①从众心理引发的消费 ②求异心理引发的消费 ③生存资料消费 ④享受资料消费 |
随着网络技术的不断发展,一种新的购物方式正在悄悄地深入我们的生活。选商品,点鼠标,然后坐等快递送货上门。网络购物的出现 ①意味着商品流通不再以货币为媒介 ②有利于发展服务业增加就业机会 ③有利于促使消费者转变消费方式 ④不利于形成竞争有序的市场秩序 |
(14分)阅读下列材料,回答问题: 2010年6月5日,我们迎来第38个“世界环境日”,联合国环境规划署将今年的主题确定为“多样的物种·唯一的星球·共同的未来”,旨在保护生物多样性。今年世界环境日的中国主题为:“低碳减排·绿色生活”。倡导绿色生活,为低碳减排贡献力量。倡导绿色生活,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。通过倡导公众践行绿色消费,积极推进生态文明建设,努力实现清洁发展、安全发展、绿色发展和可持续发展。 根据材料,从经济生活角度,请你为消费者、企业在发展低碳经济、实现节能减排、保护环境等方面提出合理化建议。(14分) |
最新试题
热门考点