下列句中没有词类活用现象的一项是A.请活之,独***杵臼可也B.衣以文葆C.师者,所以传道受业解惑也D.籍吏民,封府库

下列句中没有词类活用现象的一项是A.请活之,独***杵臼可也B.衣以文葆C.师者,所以传道受业解惑也D.籍吏民,封府库

题型:单选题难度:简单来源:不详
下列句中没有词类活用现象的一项是
A.请活之,独***杵臼可也B.衣以文葆
C.师者,所以传道受业解惑也D.籍吏民,封府库

答案
C
解析
A活,使动用法B衣,名词作动词D籍,名词作动词
举一反三
下列句中划线的词意义和用法都相同的一项是(       )
A.幸而男,吾奉之赵宗灭乎,
B.屠岸贾闻,索于宫中若幸而男,吾奉
C.二人谋取他人婴儿负之然赵氏真孤反在
D.后必复索之微君之疾,群臣固请立赵后

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下列各句中,划线的词语使用最恰当的一项是
A.3月2日,来京参加人代会的新疆代表团抵达驻地,他们首先向所住宾馆的接待人员惠赠了绘有草原和骏马、极富新疆特色的挂毯。
B.由于补偿政策优厚,红星小区的搬迁工作非常顺利,在不到三个月的时间里已是十室九空,比原计划提前了两个月。
C.拳王梅威瑟表示,只因林书豪是个亚洲人,所以才被加追捧。林书豪对他的这一带有种族歧视色彩的评论不以为意
D.济宁市政府倡议社会各界人士对本市的几十个政府部门进行“满意单位”的民民评议,当面锣对面鼓地提出整改意见。

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依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是     (  )
有些书可供一    ,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当    消化的。这就是说,有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且    地读。
A.读  咀嚼  用心B.尝品味悉心
C.尝  咀嚼  用心   D.读  品味  悉心

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(     )
①我不仅爱祖国的山河大地,就是一草一木一花一石一砖一瓦,我也感到亲切,感到值得我        和爱抚。
②有人感到秋虫的鸣响送来了暮色的苍凉,有人感到黄鹂的歌唱增添了春天的快乐。对自然界的景色和音响,人们往往因所处的地位和境遇不同而有不同的         
③科学方法不能滥用,否则最终导致的结果必定是        
④科学全部形式的种子来自于东方,在很大程度上,实验科学        西方的子孙,
       东方的后代。
A.留恋 反应 骇人听闻 不只是/也是B.留念反映 耸人听闻 不只是/也是
C.留恋反映 骇人听闻不是/而是D.留念 反应 耸人听闻 不是/而是

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下列各项中,不全含有通假字的一项是(     )
A.①肇锡余以嘉名②今老矣,无能为也已③张良出,要项伯
B.①令将军与臣有郤②以诈详为予赵城③两涘渚崖之间,不辩牛马
C.①敛赀财以送其行②主辱,臣死有余僇③苟亏人愈多,其不仁兹甚
D.①且贰于楚也②与群臣孰计议之③而境界危恶,层见错出

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