下列各句中,加点词的解释全正确的一项是( )A.恭疏短引(写作)岂妄也哉(虚妄) 民众而士厉(振奋) 益发兵诣赵(增加)B.立意较然(比较)数困于兵(
题型:单选题难度:一般来源:不详
下列各句中,加点词的解释全正确的一项是( )A.恭疏短引(写作)岂妄也哉(虚妄) 民众而士厉(振奋) 益发兵诣赵(增加) | B.立意较然(比较)数困于兵(被) 必不振矣(挽救) 燕王诚振怖(同“震”) | C.家君作宰(宰相) 却行为导(退) 比诸侯之列(排列)臣海内之王(使…臣服) | D.异物间进(按时)穷且益坚(却)因而刺***之(趁机) 宋子传客之(客人) |
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答案
A |
解析
(B. 较:清楚,明白C. 宰:县官D. 间:间或,时不时 客:以客礼招待) |
举一反三
下列句中加点词的词类活用,与“梓泽丘墟”中的“丘墟”相同的一项是( )A.襟三江而带五湖 | B.乐琴书以消忧 | C.俊采星驰 | D.则刘病日笃 |
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下列各组句子中划线词语的意义和用法,相同的一项是( )A.其孰能讥之乎?而余亦悔其随之 | B.唐浮图慧褒始舍于其址此非孟德之困于周郎者乎 | C.此所以学者不可以不深思而慎取之也所以游目骋怀 | D.哀吾生之须臾哀民生之多艰 |
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下列各组划线词语中不是偏义复词的一项是( )A.便可白公姥 | B.昼夜勤作息 | C.逼迫兼弟兄 | D.否泰如天地 |
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依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ①妈妈教给我的这些道理,将使我一生__________。 ②遭遇这样的事件,他内心________之大可想而知。 ③只有合理_________资源,社会才可能可持续发展。A.受用震动配置 | B.受用振动安置 | C.消受震动安置 | D.消受振动配置 |
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依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是( ) ①写下鲜花之后,仅剩一样挑选的余地了,刹那间,无数声音 耳鼓,申述着自己的不可替代性,想在最后一分钟,挤进我的小筐。 ②面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全 ,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。 ③一个人一生哪怕只教出一个好学生,也值得了。当然,金先生的好学生 一个人。A.充溢安闲不只 | B.充溢 安适不止 | C.充斥安适不止 | D.充斥 安闲不只 |
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