下列句子中，加点字的活用类型分类正确的一项是（ ）（3分）①或棹孤舟 ②四美具，二难并 ③而后乃今将图南④历职郎署
题型：单选题难度：简单来源：不详
下列句子中，加点字的活用类型分类正确的一项是（ ）（3分）
①或棹孤舟 ②四美具，二难并 ③而后乃今将图南
④历职郎署 ⑤园日涉以成趣 ⑥臣具以表闻
⑦盖其又深，则其至又加少矣 ⑧襟三江而带五湖
⑨雄州雾列，俊采星驰： ⑩窜梁鸿于海曲| A．①③④⑧／②／⑤⑨／⑥⑩／⑦ | B．①③④／②／⑤⑨／⑥⑦⑩／⑧ | | C．①③④／②／⑤⑨／⑥⑩／⑦／⑧ | D．①③④／②／⑤⑧⑨／⑥⑩／⑦ |
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答案
| C |
解析
| （①名词作动词，用桨划。③名词作动词，向南飞。④名词作动词，做官。//②形容词用作名词，美好的事物，困难的事情。//⑤名词作状语，每天。⑨名词用作状语，像雾一样，像星星一样。//⑥动词的使动用法，使……听到。⑩动词的使动用法，使……逃。//⑦动词作名词，到达的人。//⑧名词的意动用法，以……为襟，以……为带。） |
举一反三
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进 ，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的 。
②“六部委”联合开展环保专项 行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期 。
③我不能说我不珍重这些荣誉， 我承认它很有价值， 我从来不曾为追求这些荣誉而工作。| A．典型/典范整治/整顿虽然/但是 | | B．典范/典型整理/整改虽然/不过 | | C．典型/典范整治/整改并且/不过 | | D．典范/典型整理/整顿并且/但是 |
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下列加点词的解释有误的一组是 （ ）| A．被八创（受）持千金之资币物（钱币） | | B．刑人如恐不胜（尽）沛公则置车骑（放弃） | | C．窃为大王不取也（认为）失其所与（结交） | | D．引其匕首提秦王（掷击）大礼不辞小让（谦让） |
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下列加点词的意义和用法相同的一组是 （ ） | A．不如因善遇之因人之力而敝之 | | B．公为我献之且君尝为晋君赐矣 | | C．丹不忍以己之私以其无礼于晋 | | D．拔剑撞而破之偏袒扼腕而进 |
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下列加点字都属通假字的一组是 （ ）| A．厚遗秦王宠臣不可不蚤自来谢项王 | | B．卒起不意燕王诚振怖大王之威 | | C．距关，毋内诸侯进兵北略地 | | D．料大王士卒足以当项王乎愿伯具言臣之不敢倍德也 |
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下列句子横线处应依次填入的词语是（ ）
①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出_____ 高的诗歌作品的。
②舒婷把这个深厚的感情_____ 在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。
③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其它方面的特点，认真 ______ 诗的意象。| A．品位 灌注 揣摩 | B．品味 贯注 揣测 | | C．品味 灌注 揣测 | D．品位 贯注 揣摩 |
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